بيانات امتحان الكترونى تفاعلى لمادة التاريخ تانية ثانوى ترم ثانى (الدرس الثانى - الوحدة الرابعة) الصف الدراسى : الصف الثانى الثانوى الفصل الدراسى: الترم الثانى المادة :التاريخ الصف الثانى الثانوى الترم الثانى على درس : النظام المالي
عدد الاسئلة 13 سؤال الكترونى
اهلا بك عزيزى الطالب. يمكنك الان حل اختبار اونلاين الكترونى فى مادة
التاريخ الصف الثانى الثانوى الترم الثانىللصف الصف الثانى الثانوىوعلى النظام الماليومعرفة مستواك الدراسى فى هذا الجزء من المنهج والتدريب على حل الاسئلة الالكترونية، كما يمكنك الاستعانة بالكتاب المدرسى والتدريب على استخراج الحل والاجابة المناسبة من الكتاب المدرسى او غيره على هذا الامتحان الالكترونى، ستعرف نتيجتك بعد الانتهاء من حل الامتحان الالكترونى ، ومعرفة درجتك وتحديد الاجابات الصحيحة والاجابات الخاطئة على هذه الاسئلة.
فإذا وجدت لديك اجابات خاطئة قم بحل هذا الامتحان الالكترونى مرة واثنين وثلاث مرات حتى تتمكن من اجابة الامتحان اجابات صحيحة بالكامل وبهذا يرتفع مستواك الدراسى، وتكون من المتفوقين إن شاء الله.
اذكرونا فى حسن الدعاء
اختر الإجابة الصحيحة مما يأتى :
"يعد النظام المالى والاقتصادى في الإسلام أكثر الأنظمة نبلا في غاياته " في ضوء العبارة السابقة الغاية النهائية للنظام المالى الإسلامى هى تحقيق أهداف ............
3
1
سياسية واقتصادية
2
سياسية وعسكرية
3
اجتماعية واقتصادية
4
دينية وعسكرية
اختر الإجابة الصحيحة مما يأتى :
قامت العلاقة بين بيت المال الرئيسى في عاصمة الدولة الإسلامية وبيوت المال في الإدارات الفرعية على ............
1
1
تحقيق مبدأ الكفاية
2
تحقيق مبدأ الفصل بين السلطات
3
مركزية النظام المالى والإقتصادى
4
الاستقلال المالى لكل ولاية
اختر الإجابة الصحيحة مما يأتى :
أدى مبدأ الفصل بين السلطات الذى أقره الخليفة عمر بن الخطاب في كل ولاية إلى ........
2
1
الحفاظ على مركزية السلطة
2
استقرار الحكم في البلاد المفتوحة
3
الحفاظ على وحدة الدولة
4
الاستفادة الاقتصادية من البلاد المفتوحة
اختر الإجابة الصحيحة مما يأتى :
كان الهدف الرئيسى من سياسة عمربن عبد العزيز من رفض بيع الأراضى الخراجية .............
4
1
تحقيق العدالة الاجتماعية
2
القضاء على مشكلات المجتمع
3
إنصاف الفقراء والمحتاجين
4
تحقيق الاستدامة لموارد بيت المال
اختر الإجابة الصحيحة مما يأتى :
"كانت الزكاة مورد أساسى لبيت المال بينما كانت المكوس ضرائب ثانوية " تدل العبارة السابقة على إحدى خصائص الاقتصاد في الإسلام وهى ...........
1
1
الجمع بين الثبات والمرونة
2
التوازن بين مصلحة الفرد والمجتمع
3
الجمع بين المادية والروحية
4
تحقيق رقابة الدولة وضمير الفرد
اختر الإجابة الصحيحة مما يأتى :
جاء فرض الزكاة في الدولة الإسلامية لتحقيق أهداف ............
3
1
سياسية ودينية
2
اقتصادية وسياسية
3
دينية واجتماعية
4
اقتصادية واجتماعية
اختر الإجابة الصحيحة مما يأتى :
اختلفت أنواع الأرض الخراجية في الدولة الإسلامية حسب..........
2
1
نظام الرى لكل أرض
2
موقف أصحب الأراضى من المسلمين
3
شروط الصلح بين المسلمين وأهلها
4
مساحة الأرض الخراجية وجودتها
اختر الإجابة الصحيحة مما يأتى :
لم تساو الدولة الإسلامية بين جميع الأراضى الخراجية بل اختلف حسب عدة عوامل "
من خلال الفقرة السابقة فإن النظام الاقتصادى تميز بأنه ............
3
1
يراعى مصلحة الدولة
2
يوازن بين الجانب المادى والروحى
3
يجمع بين الثبات والمرونة
4
يجمع بين رقابة الدولة وضمير الفرد
اختر الإجابة الصحيحة مما يأتى :
أقدم الحضارات الآتية معرفة لضريبة الجزية الحضارة ..........
2
1
الرومانية
2
اليونانية
3
البيزنطية
4
الإسلامية
اختر الإجابة الصحيحة مما يأتى :
كان إنشاء المسلمون فروعا لبيت المال في الولايات الإسلامية تطبيقا لمبدأ ...........
3
1
الديمقراطية
2
المركزية
3
اللامركزية
4
المساواة
اختر الإجابة الصحيحة مما يأتى :
قام عمربن الخطاب بإنشاء بيت المال لأسباب تتعلق بالجانب ..............
1
1
الاقتصادى والعسكرى
2
الثقافى والاجتماعى
3
الدينى والاقتصادى
4
السياسي والعسكرى
اختر الإجابة الصحيحة مما يأتى :
في أوقات الكوارث والمجاعات تقوم الدولة بندب الأغنياء من المسلمين لإنقاذ مجتمع الفقراء من أجل تحقيق ............
4
1
العدالة الاجتماعية
2
التعايش السلمى
3
ارتقاء المجتمع
4
التكافل الاجتماعى
اختر الإجابة الصحيحة مما يأتى :
تشابهت الضريبة التى فرضها الروم أثناء حكمهم لمصر مع ..........