امتحان أمتحان الكترونى علم نفس للصف الثالث الثانوى الترمين
بيانات أمتحان الكترونى علم نفس للصف الثالث الثانوى الترمين
الصف الدراسى : الصف الثالث الثانوى
الفصل الدراسى: الترمين
المادة :علم النفس والاجتماع الصف الثالث الثانوى الترمين
عدد الاسئلة 10 سؤال الكترونى
اهلا بك عزيزى الطالب. يمكنك الان حل اختبار اونلاين الكترونى فى مادة
علم النفس والاجتماع الصف الثالث الثانوى الترمينللصف الصف الثالث الثانوىوعلى ومعرفة مستواك الدراسى فى هذا الجزء من المنهج والتدريب على حل الاسئلة الالكترونية، كما يمكنك الاستعانة بالكتاب المدرسى والتدريب على استخراج الحل والاجابة المناسبة من الكتاب المدرسى او غيره على هذا الامتحان الالكترونى، ستعرف نتيجتك بعد الانتهاء من حل الامتحان الالكترونى ، ومعرفة درجتك وتحديد الاجابات الصحيحة والاجابات الخاطئة على هذه الاسئلة.
فإذا وجدت لديك اجابات خاطئة قم بحل هذا الامتحان الالكترونى مرة واثنين وثلاث مرات حتى تتمكن من اجابة الامتحان اجابات صحيحة بالكامل وبهذا يرتفع مستواك الدراسى، وتكون من المتفوقين إن شاء الله.
اذكرونا فى حسن الدعاء
تشجيع الطلاب علي العمل التعاوني,يْسهم في تنمية ذكائهم
1
يُبني التعلم علي إعادة الهيكلة والتنظيم نحو تجاوز اشكال الغموض والتناقضات ليحل محلها الاستبصار والفهم الحقيقي» عند
2
تختلف طريقة تحديد الفترات الزمنية لكل من التعلم والراحة, حسب
3
قدرة الفرد علي تصور المكان النسبي للأشياء في الفراغ, يجسد الذكاء
2
المسئول عن حدوث التعلم طبقا لنظرية التعلم عند ثورنديك »هو
2
تأثير المزاولة السابقة للأداء الحركي المكتسب علي تعلم الاداء الحركي الجديد, يشير الي
3
يكون التعلم والاستذكار فعالاً “اذا كان الفرد ايجابياً ويتحقق ذلك من خلال
1
نظرية التعلم التي تصف عقل المتعلم بأنه صندوق لا تتضح عملياته الداخلية ويتعلم من خلال المثير والاستجابة, هي نظرية
2
تعلم الاطفال للارقام ليتمكنوا من استخدامها بشكل افضل فيما بعد. يشير الي
3
يتمتع مهندس الديكور بقدر عالى من الذكاء
1
اظهر النتيجة
اعادة الامتحان
امتحانات مقترحة