امتحان امتحان الكترونى فى مادة علم النفس على الباب الثالث للصف الثالث الثانوى

الصف الثالث الثانوى / الترمين / علم النفس والاجتماع /

بيانات امتحان الكترونى فى مادة علم النفس على الباب الثالث للصف الثالث الثانوى
الصف الدراسى : الصف الثالث الثانوى
الفصل الدراسى: الترمين
المادة :علم النفس والاجتماع الصف الثالث الثانوى الترمين
عدد الاسئلة 14 سؤال الكترونى

اهلا بك عزيزى الطالب. يمكنك الان حل اختبار اونلاين الكترونى فى مادة علم النفس والاجتماع الصف الثالث الثانوى الترمينللصف الصف الثالث الثانوىوعلى ومعرفة مستواك الدراسى فى هذا الجزء من المنهج والتدريب على حل الاسئلة الالكترونية، كما يمكنك الاستعانة بالكتاب المدرسى والتدريب على استخراج الحل والاجابة المناسبة من الكتاب المدرسى او غيره على هذا الامتحان الالكترونى، ستعرف نتيجتك بعد الانتهاء من حل الامتحان الالكترونى ، ومعرفة درجتك وتحديد الاجابات الصحيحة والاجابات الخاطئة على هذه الاسئلة.
فإذا وجدت لديك اجابات خاطئة قم بحل هذا الامتحان الالكترونى مرة واثنين وثلاث مرات حتى تتمكن من اجابة الامتحان اجابات صحيحة بالكامل وبهذا يرتفع مستواك الدراسى، وتكون من المتفوقين إن شاء الله.
اذكرونا فى حسن الدعاء


استبعاد ارادي مؤقت للدوافع من حيز الشعور الى حيز الاشعور وهدفه ضبط النفس وهو يمنع الدوافع والانفعالات ان تظهر بشكل صريح
1    
النكوص
2    
التبرير
3    
الكبت
4    
التعويض
عودة الفرد إلى مراحل طفولية مبكرة يعبر عن احد الدفاعية وهو
1    
النكوص
2    
الاسقاط
3    
التعويض
4    
التبرير
وجود معاناة اقتصادية التي تحول دون تحقيق الفرد لاهدافه يشير الي احد عوامل الاحباط الخاصة
1    
الفرد
2    
الفلسفة
3    
الفكر
4    
البيئة
ينسب الشخص إلى غيره من الناس دفعاته غير المقبولة يعبر عن احد الحيل الدفاعية وهو
1    
الاسقاط
2    
النكوص
3    
التعويض
4    
التبرير
تقوم بدور المراقب الداخلي الذي يراقب أفعال الفرد وتصرفاته يشير الي مفهوم
1    
لاتجاه
2    
الصراع
3    
القيم
4    
الاحباط
عرّف ماي بأنها مُجمل السمات والصفات والعادات التي من شأنها التأثير في الآخرين واتجاهاتهم.تعريف يعبر عن احد تعريفات الشخصية
1    
كمثير
2    
كتنظيم استاتيكي
3    
كأستجابة
4    
كتنظيم داخلي
شخصية تتصف بحب الذات والاهتمام بها تشير الي الشخصية
1    
الهستيرية
2    
المبدعة
3    
السيكوباتية
4    
الطبيعية
تتسم بالثبات النسبي لان احكام الفرد عن موصوعات وقضايا تهمه ثابتة نسبيا يشير الي الاتجاه من حيث
1    
خصائص
2    
اهمية
3    
اليات
4    
وظيفة
بينت بعض الدراسات ان الخبرات المدرسية تؤثر في تشكيل او تغيير او تعديل القيم تدل علي
1    
وظائف القيم
2    
عوامل القيم
3    
قوه القيم
4    
مفهوم القيم
ينتج من إخفاق في شيء ما، ويستخدم الفرد هنا المبالغة في شيء آخر بديلاً عن إخفاقه، تعبر عن احد الحيل الدفاعية وهى
1    
التعويض
2    
الكبت
3    
التبرير
4    
النكوص
تركيب عقلي نفسي احدثته الخبرة يتميز بالثبات والاستقرار النسبي يشير الي مفهوم
1    
القيم
2    
الاحباط
3    
الصراع
4    
الاتجاه
الطالبة في المراحل الأولى من الدراسة تتقمص شخصية معلمتها بحيث ينسحب ذلك على أسلوب حديثها وطريقة تعاملها مع الآخرين وربما هواياتها يشير الي احد الحيل الدفاعية
1    
التبرير
2    
التقمص التوحد
3    
التعويض
4    
الاسقاط
أكثر عمومية وتجريدا وشمولا من الاتجاهات
1    
الاتجاه
2    
القيم
3    
الصراع
4    
الاحباط
الشخص الذي يشعر بالكراهية نحو شخص آخر قد يلصق ذلك عليه ويدركه على انه يضمر له العداء . تعبر عن احد الحيل الدفاعية وهى
1    
التبرير
2    
التعويض
3    
النكوص
4    
الاسقاط
اظهر النتيجة

امتحانات مقترحة

*** امتحان الكترونى فى مادة علم النفس للصف الثالث الثانوى

*** امتحان الكتروني علم اجتماع الباب الثاني (2) للصف الثالث الثانوي

*** امتحان الكتروني علم اجتماع الباب الثاني (1) للصف الثالث الثانوي

*** امتحان الكترونى على الباب الأول فى علم الإجتماع (2) للصف الثالث الثانوى

*** امتحان الكترونى على الباب الأول فى علم الإجتماع (1) للصف الثالث الثانوى

*** امتحان الكترونى فى مادة علم الاجتماع على الباب الثالث للصف الثالث الثانوى

*** امتحان الكترونى فى مادة علم الاجتماع على الباب الثالث للصف الثالث الثانوى