بيانات امتحان الكترونى فى مادة العلوم للصف الخامس الابتدائى الصف الدراسى : الصف الخامس الابتدائى الفصل الدراسى: الترم الاول المادة :العلوم الصف الخامس الابتدائى الترم الاول
عدد الاسئلة 23 سؤال الكترونى
اهلا بك عزيزى الطالب. يمكنك الان حل اختبار اونلاين الكترونى فى مادة
العلوم الصف الخامس الابتدائى الترم الاولللصف الصف الخامس الابتدائىوعلى ومعرفة مستواك الدراسى فى هذا الجزء من المنهج والتدريب على حل الاسئلة الالكترونية، كما يمكنك الاستعانة بالكتاب المدرسى والتدريب على استخراج الحل والاجابة المناسبة من الكتاب المدرسى او غيره على هذا الامتحان الالكترونى، ستعرف نتيجتك بعد الانتهاء من حل الامتحان الالكترونى ، ومعرفة درجتك وتحديد الاجابات الصحيحة والاجابات الخاطئة على هذه الاسئلة.
فإذا وجدت لديك اجابات خاطئة قم بحل هذا الامتحان الالكترونى مرة واثنين وثلاث مرات حتى تتمكن من اجابة الامتحان اجابات صحيحة بالكامل وبهذا يرتفع مستواك الدراسى، وتكون من المتفوقين إن شاء الله.
اذكرونا فى حسن الدعاء
.عند حدوث البركان تتواجد المادة في حالاتها الثلاث متمثلة في ...............
4
1
الصخور البركانية تُمثل الحالة الصلبة
2
الحمم البركانية تُمثل الحالة السائلة
3
الأدخنة البركانية تُمثل الحالة الغازية
4
جميع ما سبق
............... هي أداة زجاجية تحمل الرمل في الجزء العلوي منها.
1
1
الساعة الرملية
2
الساعة البلاستيكية
3
الساعة الكاملة
4
الساعة الفلكية
................ المادة هي صفات مختلفة لوصف الأجسام مثل الحجم ، والشكل ، واللون ، والخامس ، وغيرها.
2
1
حالات
2
خصائص
3
أنواع
4
ألوان
درجة الصلابة ، ودرجة الحرارة من ................. المادة والتي تُساعدنا على وصف المادة.
2
1
حالات
2
خصائص
3
أنواع
4
ألوان
تُحدد ........... الجسيمات المُتحركة حالة المادة.
1
1
حركة
2
نوع
3
كتلة
4
حجم
تمتلك الجسيمات حيز وطاقة أكبر في الحالة ................. .
3
1
الصلبة
2
السائلة
3
الغازية
4
الجسيمات ثابتة ولا تتحرك
يُمكن ملاحظة وقياس كل المـــــــواد
1
1
صح
2
خطأ
يُمكن أن يشغل جسمان أو مادتان نفس الحيز في نفس الوقت.
2
1
صح
2
خطأ
يُمكن صب السوائل لأنها ليس لها ................ خاص بها.
4
1
حجم
2
كتلة
3
وزن
4
شكل
الأشياء التي لا يمكن رؤيتها مثل الهواء والجراثيم لا تِعتبر مادة.
2
1
صح
2
خطأ
تُعرف الجسيمات عادةً بأنها
" .......................................... ".
2
1
أكبر أجزاء المادة
2
وحدة بناء المادة
3
وحدة بناء المنازل
4
أكبر أجزاء الكون
توجد المادة في العالم من حولنا في حالة واحدة فقط.
2
1
صح
2
خطأ
تُستخدم ........... لرؤية الجسيمات المنفردة.
4
1
المجاهر العادية
2
العدسات اللاصقة
3
المرايا العاكسة
4
المجاهر الاليكترونية
تُساعد دراسة ...................... في إثبات أن الجسيمات غير المرئية موجودة بالفعل.
3
1
السوائل
2
المواد الصلبة
3
الغازات
4
الكواكب
تصطدم الجسيمات داخل البالون وترتد فتنتج ..................... تؤدي إلى نفخ البالون وتصنع شكله الدائري.
1
1
قوة
2
مادة
3
جسيمات جديدة
4
أبخرة
يُمكننا رؤية جميع الكواكب معًا بواسطة ........ المجموعة الشمسية.
1
1
نموذج لمجسم
2
المجهر الالكتروني
3
العدسات المُكبرة
4
نظارات شمسي
............. هي وسيلة رائعة لنرى ونتعلم عن العديد من الأشياء ولكن بالحجم المناسب لنا.
3
1
العدسات
2
اللوحات
3
النماذج
4
حالات المادة
تُساعدنا النماذج على رؤية ما لا يُمكننا رؤيته في الحقيقية فقط.
2
1
صح
2
خطأ
من استخدامات النماذج كل ما يأتي ما عدا ..................................... .
3
1
تعرض شكل الجراثيم بدون استخدام المجهر
2
تُساعدنا على فهم كيفية عمل الأشياء
3
تقليص حجم الأشياء العملاقة
4
قياس ووصف المادة
حالة المادة التي تُساعدنا على معرفة الروائح هي الحالة ................. .
3
1
الصلبة
2
السائلة
3
الغازية
4
المُتجمدة
مهنة ............. تعتمد على الحالات الثلاث الشائعة للماء في منازلنا.
2
1
النجارة
2
الطهي
3
تنظيف المنزل
4
رعاية الأطفال
حالات المادة ليست شيء نتعلم عنه في الفصل فقط ولكن أيضاً نستخدمه في حياتنا اليومية.
1
1
صح
2
خطأ
يستخدم الطهاة (جمع الطاهي ) العلوم في عملية الطهي يوميًا.