امتحان امتحان الكترونى على الباب الأول (1) فى الفلسفة للصف الثالث الثانوى

الصف الثالث الثانوى / الترمين / الفلسفة والمنطق /

بيانات امتحان الكترونى على الباب الأول (1) فى الفلسفة للصف الثالث الثانوى
الصف الدراسى : الصف الثالث الثانوى
الفصل الدراسى: الترمين
المادة :الفلسفة والمنطق الصف الثالث الثانوى الترمين
عدد الاسئلة 28 سؤال الكترونى

اهلا بك عزيزى الطالب. يمكنك الان حل اختبار اونلاين الكترونى فى مادة الفلسفة والمنطق الصف الثالث الثانوى الترمينللصف الصف الثالث الثانوىوعلى ومعرفة مستواك الدراسى فى هذا الجزء من المنهج والتدريب على حل الاسئلة الالكترونية، كما يمكنك الاستعانة بالكتاب المدرسى والتدريب على استخراج الحل والاجابة المناسبة من الكتاب المدرسى او غيره على هذا الامتحان الالكترونى، ستعرف نتيجتك بعد الانتهاء من حل الامتحان الالكترونى ، ومعرفة درجتك وتحديد الاجابات الصحيحة والاجابات الخاطئة على هذه الاسئلة.
فإذا وجدت لديك اجابات خاطئة قم بحل هذا الامتحان الالكترونى مرة واثنين وثلاث مرات حتى تتمكن من اجابة الامتحان اجابات صحيحة بالكامل وبهذا يرتفع مستواك الدراسى، وتكون من المتفوقين إن شاء الله.
اذكرونا فى حسن الدعاء


. الطبيعة مسخرة ومعطاءه للانسان والمخلوقات الاخرى تجسد هذه العبارة احدى مراحل تعامل الانسان مع البيئة وهى مرحلة *
1    
1. التقديس والتأليه
2    
2. التفسير والتوظيف
3    
3. الاستغلال والسيطرة
4    
4. القهر والاستبداد
5    
5. الاحترام والصون
من محاور الميثاق الاخلاقي للبيئة " الإنسان جزء من الطبيعة يشكل مكونا ديناميكيا فعالا في عملياتها يجب عليه ان يدرك انه ليس فوق الطبيعة فهو احد عناصرها يدين الولاء لها ويحافظ عليها ولاينعزل عنها " ... تجسد العبارة السابقة اتجاه لأحد فلاسفة البيئة وهو .......... *
1    
1. ليبولد
2    
2. سنجر
3    
3. ابن خلدون
4    
4. ابن رضوان
. اكد فكر ارسطو على السيادة التامة للانسان دون الحيوان *
1    
1. صح
2    
2. خطأ
اكدت الدراسات الطبيعية على تأثر كثير من اجهزة الجسم وتفاعلها المباشر مع طبيعة المكان الذى نسكن فيه تتفق هذه العبارة مع فلسفة *
1    
1. ليبولد
2    
2. سنجر
3    
3. ابن خلدون
4    
4. نايس
المساواة من اساسيات الفكر الطاوى
1    
1. صح
2    
2. خطأ
. بيرت بولين ( استاذ الأرصاد الجوية بجامعة ستوكهولم) أن أعظم أنواع الخلل التى نتعرض لها الآن ناتجة عن الإنسان نفسه فهو يعبث بالتوازن البيولوجي مما يؤدى حتما إلى أضرار قد تكون قاتلة لنوعه فعليه أن يدرك مدى الأخطار التى قد تهدده تجسد المقولة علاقة الإنسان بالبيئة فى مرحلة *
1    
1. التقديس والتأليه
2    
2. التفسير والتوظيف
3    
3. الاستغلال والسيطرة
4    
4. القهر والاستبداد
5    
5. الاحترام والصون
. نحن نعمل من أجل تحويل الأعشاب إلى حبوب والثمار إلى فواكه والحديد إلى سيارات ....يجسد ذلك إحدى مراحل علاقه الإنسان البيئه *
1    
1. التقديس والتأليه
2    
2. التفسير والتوظيف
3    
3. الاستغلال والسيطرة
4    
4. القهر والاستبداد
5    
5. الاحترام والصون
من واجبنا نحو الارض العناية بترتيبها بشتى المحاصيل الزراعية وغرس الاشجار التى منها نستفيد لغذائنا والتى تضفى جمالا على ارضنا وصحة تتفق العبارة *
1    
1. ليبولد
2    
2. سنجر
3    
3. ابن خلدون
4    
4. ابن رضوان
. إن حدوث الأعاصير مثل تسونامي وكاترينا ناتج عن السياسات الصناعية الوحشية، التي لم تراعي ولم تهتم بالبيئة ولا بالإنسان، وهذا يسمى بالإرهاب البيئي الذي تمارسه هذه السياسات. تعبر المقولة السابقة عن مرحلة ... *
1    
1. التقديس والتأليه
2    
2. التفسير والتوظيف
3    
3. الاستغلال والسيطرة
4    
4. القهر والاستبداد
5    
5. الاحترام والصون
من آراء بافلوف : يجب النظر إلى الحيوانات على انها كيانات فسيولوجية دون اي تخمينات عاطفية او ذاتية ... يناقض راي بافلوف راي الفيلسوف .......... *
1    
1. ابن خلدون
2    
2. سنجر
3    
3. يوناس
4    
4. لاوتسي
يقول المثل الشعبي ( اتمسكن لحد ما أتمكن ) يعبر هذا المثل عن مرحلتين من مراحل تعامل الإنسان مع البيئة *
1    
1. التفسير والقهر
2    
2. التقديس والسيطرة
3    
3. التقديس والصون
4    
4. القهر
. ظهرت فلسفة البيئة في مرحلة ....... *
1    
1. التقديس والتأليه
2    
2. التفسير والتوظيف
3    
3. الاستغلال والسيطرة
4    
4. القهر والاستبداد
5    
5. الاحترام والصون
. فلسفة البيئة فلسفة معيارية *
1    
1. صح
2    
2. خطأ
. فى الطبيعة لا يوجد شىء بمفرده ... راشيل كارسون .يشر ذلك القول إلى الرؤية الفلسفية عند *
1    
1. ابن خلدون
2    
2. بن رضوان
3    
3. سنجر
4    
4. يوناس
5    
5. لاوتسي
اذا كان هناك مخلوق ما يشعر فمن الواجب اخذ الشعور بعين الاعتبار بغض النظر عن المنفعة التي تاتي منه تتفق العبارة مع فلسفة *
1    
1. ليبولد
2    
2. سنجر
3    
3. ابن خلدون
4    
4. نايس
اثبت التجربة ان الزجاج يتم تصنيعة من الرمال ... يتفق ذلك مع مرحلة ....... *
1    
1. التفسير والتوظيف
2    
2. الاستغلال والسيطرة
3    
3. القهر والاستبداد
4    
4. الاحترام والصون
. حذر " لاؤتسي" من التدخل في البيئه أى من مراحل علاقه الإنسان بالبيئه تتفق مع أفكاره *
1    
1. التقديس والتأليه
2    
2. التفسير والتوظيف
3    
3. الاستغلال والسيطرة
4    
4. القهر والاستبداد
5    
5. الاحترام والصون
اثبت التجربة ان الزجاج يتم تصنيعة من الرمال ... يتفق ذلك مع مرحلة ....... *
1    
1. التفسير والتوظيف
2    
2. الصون والاحترام
3    
3. التقديس والتاليه
4    
4. الاستغلال والسيطرة
عندما اقوم ببحث شامل عن ماده الفلسفة حتي استطيع ان ادرك معني الفلسفة *
1    
1. جمع المعلومات
2    
2. ترتيب المعلومات
3    
3. تحليل المعومات
4    
4. تفسير المعلومات
. لاعب السيرك الذى يستطيع ترويض الأسود من خلال استخدام المنهج العلمى وفهم سيكولوجية الحيوان تجسد المقولة مرحلة....... التفسير *
1    
1. التقديس والتأليه
2    
2. التفسير والتوظيف
3    
3. الاستغلال والسيطرة
4    
4. القهر والاستبداد
5    
5. الاحترام والصون
سكان الاقاليم المعتدلة هم الاعدل اجساما والوانا واخلاقيا وهم على غاية من التوسط فى مساكنهم وملابسهم وصنائعهم وتوجد لديهم المعادن الطبيعية تجسد العبارة فلسفة *
1    
1. ليبولد
2    
2. سنجر
3    
3. ابن خلدون
4    
4. ابن رضوان
شاهد اب ابنته تسقي قطة فشجعها على ذلك واعطى لها جائزة تتوافق المقولة مع فلسفة...... *
1    
1. يوناس
2    
2. توم ريجان
3    
3. ابن خلدون
4    
4. علي بن رضوان
حذر "لاؤتسي" من التدخل في البيئة حتي لا يدمرها ايا من مراحل علاقة الإنسان بالبيئة تتفق افكاره ..... *
1    
1. التفسير والتوظيف
2    
2. الصون والاحترام
3    
3. التقديس والتاليه
4    
4. الاستغلال والسيطرة
. سعى الانسان لاشباع حاجاته الاساسية من خلال موارد بيئيه بطريقة او باخرى فى مرحلة *
1    
1. التقديس والتأليه
2    
2. التفسير والتوظيف
3    
3. الاستغلال والسيطرة
4    
4. القهر والاستبداد
5    
5. الاحترام والصون
تقول ( راشيل كارسون 1907-1964 م) عالمة احياء بحرية وكاتبة علمية امركية لفت كتابها الربيع الصامت انتباه الرأي العام إلى الاستخدام الضار والمدمر لمبيدات الآفات واشارت أيضا إلى ان المبيدات يمكن ان تلوث مصادر غذاء الإنسان ...يشر ذلك إلى اهتمامات ................ *
1    
1. السلام الاخضر
2    
2. الحيوانات البرية
3    
3. الامم المتحدة
4    
4. منظمة اليونسكو
انها بيئتنا فلنحافظ عليها من الاتلاف والاستنزاف تتفق هذه المقوله مع اى مرحلة من مراحل تعامل الانسان مع البيئه *
1    
1. التقديس والتأليه
2    
2. التفسير والتوظيف
3    
3. الاستغلال والسيطرة
4    
4. القهر والاستبداد
5    
5. الاحترام والصون
إن الجهل بأساليب الاستخدام الأمثل للمبيدات وطرق الوقاية من أضرارها يفضي إلا أن يصبح الفنيون القائمون عليها مع عامة الناس عرضة لأذاها.يمثل ذلك احد المنظمات الغير حكومية *
1    
1. السلام الاخضر
2    
2. الحيوانات البرية
3    
3. الحيوانات البرية
4    
4. منظمة اليونسكو
بقول د مصطفي محمود ان الاستنساخ ثورة علمية لكنه ثورة عبثية تعبر المقوله عن مرحلة *
1    
1. التقديس والتأليه
2    
2. التفسير والتوظيف
3    
3. الاستغلال والسيطرة
4    
4. القهر والاستبداد
5    
5. الاحترام والصون
اظهر النتيجة

امتحانات مقترحة

*** امتحان الكترونى على الباب الثاني (2) منطق للصف الثالث الثانوى

*** امتحان الكترونى على الباب الثاني (1) منطق للصف الثالث الثانوى

*** امتحان إلكتروني منطق الباب الاول(2) للصف الثالث الثانوي

*** امتحان إلكتروني منطق الباب الاول(1) للصف الثالث الثانوي

*** امتحان الكترونى على الباب الثانى فى الفلسفة (2) للصف الثالث الثانوى

*** امتحان الكترونى على الباب الثانى فى الفلسفة (1) للصف الثالث الثانوى

*** امتحان الكترونى على الباب الأول (3) فى الفلسفة للصف الثالث الثانوى