امتحان امتحان الكترونى فى مادة اللغة العربية للصف السادس الابتدائى الترم الاول

الصف السادس الابتدائى / الترم الاول / اللغة العربية /

بيانات امتحان الكترونى فى مادة اللغة العربية للصف السادس الابتدائى الترم الاول
الصف الدراسى : الصف السادس الابتدائى
الفصل الدراسى: الترم الاول
المادة :اللغة العربية الصف السادس الابتدائى الترم الاول
عدد الاسئلة 19 سؤال الكترونى

اهلا بك عزيزى الطالب. يمكنك الان حل اختبار اونلاين الكترونى فى مادة اللغة العربية الصف السادس الابتدائى الترم الاولللصف الصف السادس الابتدائىوعلى ومعرفة مستواك الدراسى فى هذا الجزء من المنهج والتدريب على حل الاسئلة الالكترونية، كما يمكنك الاستعانة بالكتاب المدرسى والتدريب على استخراج الحل والاجابة المناسبة من الكتاب المدرسى او غيره على هذا الامتحان الالكترونى، ستعرف نتيجتك بعد الانتهاء من حل الامتحان الالكترونى ، ومعرفة درجتك وتحديد الاجابات الصحيحة والاجابات الخاطئة على هذه الاسئلة.
فإذا وجدت لديك اجابات خاطئة قم بحل هذا الامتحان الالكترونى مرة واثنين وثلاث مرات حتى تتمكن من اجابة الامتحان اجابات صحيحة بالكامل وبهذا يرتفع مستواك الدراسى، وتكون من المتفوقين إن شاء الله.
اذكرونا فى حسن الدعاء


بات .............. صديقين

1    
المتنافسين
2    
المتنافسان
3    
المتنافسون
القراءة : ( النص الادبي ) اقرأ الفقرة التالية :

" لم تستطع سارة اجتياز المباراة النهائية ، فشعرت باليأس والإحباط ، وشرد ذهنها ؛ فتذكرت درس القبعات الست ، وقررت أن تطبقه علي نفسها ؛ لتشحذ همتها ، وتحفز نفسها ؛ فارتدت القبعة الصفراء ، وحينئذ شرعت تفكر بشكل إيجابي ، وأدركت أنها يمكن أن تستفيد من مشاركتها ، وتتجنب أخطاءها في المسابقة القادمة ".

اختلف تفكير سارة من ارتداء القبعة الصفراء
1    
صح
2    
خطأ
السعادة في الرضا

1    
مفرد
2    
جملة فعلية
3    
شبه جملة
" أنت تمتلك ذكاء لغوياً يا علي ؛ فأنت تجيد كتابة اليوميات والتحدث للآخرين ، فعليك بالقراءة ؛ لتجور موهبتك "

الاسم معرفة أنت نوعه :
1    
اسم إشارة
2    
مخاطب
3    
ضمير متكلم
4    
غائب
( النص الشعري ) اقرأ الأبيات التالية للشاعر احمد رفيق المهدوي ، ثم أجب :

حيِّ الشباب ووفِّهِ الإجلالا واعقِدْ على عزماته الآمالا

أمل البلاد على رُقيِّ شبابها إن كان حيّاً لا تخف زوالا

اليوم! نعرفكم شباباً طامحاً وغداً سنعرف فيكمُ الأبطالا

معنى وفه:
1    
أعطه حقه كاملا
2    
أهمله
3    
أبغضه
4    
لا تقربه
الجنود مضحون بأرواحهم

1    
جملة
2    
شبه جملة
3    
مفرد
( النص الشعري ) اقرأ الأبيات التالية للشاعر احمد رفيق المهدوي ، ثم أجب :

حيِّ الشباب ووفِّهِ الإجلالا واعقِدْ على عزماته الآمالا

أمل البلاد على رُقيِّ شبابها إن كان حيّاً لا تخف زوالا

اليوم! نعرفكم شباباً طامحاً وغداً سنعرف فيكمُ الأبطالا

الشعور الذي عبر عنه البيت الثالث هو :
1    
الغضب
2    
الحذر والقلق
3    
الخوف
4    
الافتخار والأمل
السرير ليس ................

1    
مريحٌ
2    
مريحٍ
3    
مريحًا
القراءة : ( النص الادبي ) اقرأ الفقرة التالية :

" لم تستطع سارة اجتياز المباراة النهائية ، فشعرت باليأس والإحباط ، وشرد ذهنها ؛ فتذكرت درس القبعات الست ، وقررت أن تطبقه علي نفسها ؛ لتشحذ همتها ، وتحفز نفسها ؛ فارتدت القبعة الصفراء ، وحينئذ شرعت تفكر بشكل إيجابي ، وأدركت أنها يمكن أن تستفيد من مشاركتها ، وتتجنب أخطاءها في المسابقة القادمة ".

اجب : كيف استفادت سارة من ارتداء القبعة الصفراء ؟
1    
على العكس لم تستفد
2    
فكرت بشكل إيجابي
3    
فكرت بشكل سلبي
القراءة : ( النص الادبي ) اقرأ الفقرة التالية :

" لم تستطع سارة اجتياز المباراة النهائية ، فشعرت باليأس والإحباط ، وشرد ذهنها ؛ فتذكرت درس القبعات الست ، وقررت أن تطبقه علي نفسها ؛ لتشحذ همتها ، وتحفز نفسها ؛ فارتدت القبعة الصفراء ، وحينئذ شرعت تفكر بشكل إيجابي ، وأدركت أنها يمكن أن تستفيد من مشاركتها ، وتتجنب أخطاءها في المسابقة القادمة ".

ارتدت سارة القبعة الصفراء قبل المباراة النهائية
1    
خطأ
2    
صح
الضابطان يبحثان عن السارق

1    
جملة فعلية
2    
شبه جملة
3    
جملة اسمية
التعبير

تسجيل لأهم الأحداث والمشاهدات التي في حياة الانسان
1    
كتابة رسالة للرد علي مشكلة
2    
كتابة حوار
3    
المذكرات اليومية
( النص الشعري ) اقرأ الأبيات التالية للشاعر احمد رفيق المهدوي ، ثم أجب :

حيِّ الشباب ووفِّهِ الإجلالا واعقِدْ على عزماته الآمالا

أمل البلاد على رُقيِّ شبابها إن كان حيّاً لا تخف زوالا

اليوم! نعرفكم شباباً طامحاً وغداً سنعرف فيكمُ الأبطالا

مضاد ( أمل ) :
1    
يأس
2    
حزن
3    
خجل
4    
خوف
صارت السماء ...............

1    
صافيةٍ
2    
صافيةً
3    
صافيةًً
" أنت تمتلك ذكاء لغوياً يا علي ؛ فأنت تجيد كتابة اليوميات والتحدث للآخرين ، فعليك بالقراءة ؛ لتجور موهبتك "

" التطور موهبتك " الفاعل في الجملة :

1    
بارز منفصل
2    
بارز متصل
3    
مستتر
" أنت تمتلك ذكاء لغوياً يا علي ؛ فأنت تجيد كتابة اليوميات والتحدث للآخرين ، فعليك بالقراءة ؛ لتجور موهبتك "

كلمة ( الآخرين ) اسم مجرور وعلامة جره :
1    
الكسرة
2    
الياء
3    
الفتحة
( النص الشعري ) اقرأ الأبيات التالية للشاعر احمد رفيق المهدوي ، ثم أجب :

حيِّ الشباب ووفِّهِ الإجلالا واعقِدْ على عزماته الآمالا

أمل البلاد على رُقيِّ شبابها إن كان حيّاً لا تخف زوالا

اليوم! نعرفكم شباباً طامحاً وغداً سنعرف فيكمُ الأبطالا

حيِّ الشباب ووفِّهِ الإجلالا . ما نوع الأسلوب
1    
أمر
2    
استفهام
3    
نفى
4    
نهى
العصفور داخل القفص

1    
شبه جملة
2    
مفرد
3    
جملة
القراءة : ( النص الادبي ) اقرأ الفقرة التالية :

" لم تستطع سارة اجتياز المباراة النهائية ، فشعرت باليأس والإحباط ، وشرد ذهنها ؛ فتذكرت درس القبعات الست ، وقررت أن تطبقه علي نفسها ؛ لتشحذ همتها ، وتحفز نفسها ؛ فارتدت القبعة الصفراء ، وحينئذ شرعت تفكر بشكل إيجابي ، وأدركت أنها يمكن أن تستفيد من مشاركتها ، وتتجنب أخطاءها في المسابقة القادمة ".

مرادف شعرت:
1    
أحست
2    
عرفت
3    
نادت
اظهر النتيجة

امتحانات مقترحة

*** امتحان الكتروني في ماده اللغه العربيه الصف السادس الابتدائي الترم الاول

*** امتحان الكتروني في ماده اللغه العربيه الصف السادس الابتدائي الترم الاول

*** امتحان الكترونى فى مادة اللغة العربية للصف السادس الابتدائى الترم الاول

*** امتحان الكترونى فى مادة اللغة العربية للصف السادس الابتدائى الترم الاول

*** امتحان الكترونى فى مادة اللغة العربية للصف السادس الابتدائى الترم الاول

*** امتحان الكترونى فى مادة اللغة العربية للصف السادس الابتدائى الترم الاول

*** امتحان الكترونى فى مادة اللغة العربية للصف السادس الابتدائى الترم الاول