اللغة العربية |
اللغة الألمانية |
اللغة الايطالية |
اللغة الاسبانية |
التربية الوطنية |
التربية الدينية |
الحاسب الآلي |
الفلسفة و المنطق |
علم النفس و الاجتماع |
الجغرافيا |
التاريخ |
الأحياء |
الكيمياء |
الفيزياء |
اللغة الفرنسية |
الرياضيات العامة (أدبي) |
الرياضيات البحتة (القسم العلمي) |
English |
مواد اخرى |
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الثانى
العلماء ماضون فى الرقي ببلادهم ........ عند تحويل الجملة السابقة إلى أسلوب اختصاص تكون الجملة الصحيحة : ......
1
1
أيها العلماء أنتم ماضون فى الرقي ببلادكم
2
نحن العلماء ماضون فى الرقي ببلادنا
3
نحن العلماء ماضين فى الرقي ببلادنا
4
نخص علماء مصر الماضين فى الرقي ببلادنا
تصحيح
جملة واحدة مما يلي صحيحة :
1
1
بكم - أيها المعلمين - يرتقي التعليم
2
بكم - المعلمون - يرتقي التعليم
3
بكم - المعلمين - يرتقي التعليم
4
بكم معلمو مصر يرتقي التعليم
تصحيح
جملة واحدة مما يلي اشتملت على اسم مختص : ........
1
1
بني مصر احذروا مكر أعدائكم
2
علينا - بني مصر - الدفاع عن الوطن
4
بنى مصر هم الأعلون منزلة
تصحيح
نحن - الجنود - درع الوطن ..... إعراب كلمة ( الجنود ) : ..
1
3
مفعول به لفعل محذوف جوازاً
4
مفعول به لفعل محذوف وجوباً
تصحيح
لنا - معلمي مصر الكنانة - فخر بما قدمناه لأبنائنا الطلاب ...... إعراب كلمة ( فخر ) فى موضعها
1
تصحيح
نحن - شباب الوادي - لنا تاريخ مشترك ...... الصورة التى جاء عليها الاسم المختص : ........
1
تصحيح
نحن - معلمي مصر - نحمل رسالة سامية ...... هذا التعبير يطلق عليه نحويا :
1
تصحيح
ما أجمل أن تتحقق العدالة الاجتماعية ...... عند استبدال المصدر الصريح بالمصدر المؤول تكون الجملة الصحيحة :
1
1
ما أجمل تحقُّق العدالة الاجتماعية !
2
ما أجمل تحقيق العدالة الاجتماعية !
3
ما أجمل حقيقة العدالة الاجتماعية !
4
ما أجمل إحقاق العدالة الاجتماعية !
تصحيح
لا يحترم الصغير الكبير ..... عند التعجب من الفعل ( لا يحترم ) تكون الجملة الصحيحة :
1
1
أقبح ألا يحترم الكبير الصغير !
2
ما أقبح ألا يحترم الصغير الكبير !
3
أقبح بعدم احترام الكبير الصغير !
4
أجمل باحترام الصغير الكبير !
تصحيح
ما أقوى أن تكون صامداً ...... عند التعجب من الأسلوب بصيغة ( أفعل به ) تصبح الجملة
1
تصحيح