بيانات أمتحان الكترونى لغة عربية للصف الثالث الثانوى الترمين 2022 الصف الدراسى : الصف الثالث الثانوى الفصل الدراسى: الترمين المادة :اللغة العربية الصف الثالث الثانوى الترمين
عدد الاسئلة 40 سؤال الكترونى
اهلا بك عزيزى الطالب. يمكنك الان حل اختبار اونلاين الكترونى فى مادة
اللغة العربية الصف الثالث الثانوى الترمينللصف الصف الثالث الثانوىوعلى ومعرفة مستواك الدراسى فى هذا الجزء من المنهج والتدريب على حل الاسئلة الالكترونية، كما يمكنك الاستعانة بالكتاب المدرسى والتدريب على استخراج الحل والاجابة المناسبة من الكتاب المدرسى او غيره على هذا الامتحان الالكترونى، ستعرف نتيجتك بعد الانتهاء من حل الامتحان الالكترونى ، ومعرفة درجتك وتحديد الاجابات الصحيحة والاجابات الخاطئة على هذه الاسئلة.
فإذا وجدت لديك اجابات خاطئة قم بحل هذا الامتحان الالكترونى مرة واثنين وثلاث مرات حتى تتمكن من اجابة الامتحان اجابات صحيحة بالكامل وبهذا يرتفع مستواك الدراسى، وتكون من المتفوقين إن شاء الله.
اذكرونا فى حسن الدعاء
يقول شكرى فى صورة الكمال : فَصَارَ كَالطِّفل رَأَى بَارقاً هَاجَ لَهُ أَطْمَاعهُ في المُحَالِ يَمُدُّ نحـوَ النَّجْمِ كَفًّا له ويَحْسَبُ النَّجْمَ قريبَ المَنالْ فسارَ يَقْفو إِثْرَها هائِمًا والمهتدى بالوهم جم الضلال فرَحْمَةُ اللهِ على شـاعِرٍ ماتَ قتيلاً للأمانيِّ الطِّــوال 1- المحسن فى الشطر الثانى من البيت الثالث : *
3
1
تصريع
2
جناس
3
طباق
4
الثانية والثالثة .
يقول شكرى فى صورة الكمال : فَصَارَ كَالطِّفل رَأَى بَارقاً هَاجَ لَهُ أَطْمَاعهُ في المُحَالِ يَمُدُّ نحـوَ النَّجْمِ كَفًّا له ويَحْسَبُ النَّجْمَ قريبَ المَنالْ فسارَ يَقْفو إِثْرَها هائِمًا والمهتدى بالوهم جم الضلال فرَحْمَةُ اللهِ على شـاعِرٍ ماتَ قتيلاً للأمانيِّ الطِّــوال - الأسلوب فى البيت الأخير *
3
1
إنشائى طلبى
2
- إنشائى غير طلبى
3
خبرى لفظاً إنشائى معنى
4
خبرى
يقول شكرى فى صورة الكمال : فَصَارَ كَالطِّفل رَأَى بَارقاً هَاجَ لَهُ أَطْمَاعهُ في المُحَالِ يَمُدُّ نحـوَ النَّجْمِ كَفًّا له ويَحْسَبُ النَّجْمَ قريبَ المَنالْ فسارَ يَقْفو إِثْرَها هائِمًا والمهتدى بالوهم جم الضلال فرَحْمَةُ اللهِ على شـاعِرٍ ماتَ قتيلاً للأمانيِّ الطِّــوال - السمة الظاهرة للمدرسة فى الأبيات : *
1
1
استهداف المُثُل العليا
2
وضوح الجانب البيانى
3
البعد عن المناسبات
4
وضع عنوان للقصيدة
يقول شكرى فى صورة الكمال : فَصَارَ كَالطِّفل رَأَى بَارقاً هَاجَ لَهُ أَطْمَاعهُ في المُحَالِ يَمُدُّ نحـوَ النَّجْمِ كَفًّا له ويَحْسَبُ النَّجْمَ قريبَ المَنالْ فسارَ يَقْفو إِثْرَها هائِمًا والمهتدى بالوهم جم الضلال فرَحْمَةُ اللهِ على شـاعِرٍ ماتَ قتيلاً للأمانيِّ الطِّــوال (المهتدى بالوهم) نوع الخيال *
4
1
تشبيه بليغ
2
تشبيه مجمل
3
استعارة تصريحية
4
استعارة مكنية
قال المتنبى معاتبا سيف الدولة : واحـر قلــــباه ممــن قلبــه شبــم ومن بجسمـي وحـالي عنده سقـم مـــا لـي أكتم حبا قد برى جسدي وتدعي حب سيف الدولة الأمــم إن كــــان يجمـعــنا حب لغـرتــه فلــيت أنا بقـدر الحــــب نقتــســـم قــد زرته و سيوف الهند مغمـــدة وقــد نظــرت إليه و الســيـوف دم فكـــان أحســن خلــــق الله كلــهـــم وكـان أحسن مافي الأحسن الشيم ( شبم – سقم) بينهما محسن بديعى هو *
3
1
سجع
2
ترادف
3
تصريع.
4
جناس م
قال المتنبى معاتبا سيف الدولة : واحـر قلــــباه ممــن قلبــه شبــم ومن بجسمـي وحـالي عنده سقـم مـــا لـي أكتم حبا قد برى جسدي وتدعي حب سيف الدولة الأمــم إن كــــان يجمـعــنا حب لغـرتــه فلــيت أنا بقـدر الحــــب نقتــســـم قــد زرته و سيوف الهند مغمـــدة وقــد نظــرت إليه و الســيـوف دم فكـــان أحســن خلــــق الله كلــهـــم وكان أحسن ما فى الأ حسن الشيم علاقة (فليت ) بــ (ما قبلها):أ- . *
2
1
تفصيل
2
نتيجة
3
تعليل
4
ترادف
واحـر قلــــباه ممــن قلبــه شبــم ومن بجسمـي وحـالي عنده سقـم مـــا لـي أكتم حبا قد برى جسدي وتدعي حب سيف الدولة الأمــم إن كــــان يجمـعــنا حب لغـرتــه فلــيت أنا بقـدر الحــــب نقتــســـم قــد زرته و سيوف الهند مغمـــدة وقــد نظــرت إليه و الســيـوف دم فكـــان أحســن خلــــق الله كلــهـــم وكان أحسن ما فى الأ حسن الشيم الأسلوب فى (فلـيت أنا بقـدر الحـــب نقتــســم) . *
(أَلِنْ جَانِبَكَ لقَومِكَ يُحِبّوكَ ، وتَوَاضَعْ لَهمْ يَرفَعُوكَ ، وابْسُطْ لهم وجْهَكَ يُطِيعُوكَ ولَا تَسْتَأْثِر عَلَيهِم بِشَيءٍ يُسَوِّدُوكَ ، وأكْرِمْ صِغَارَهُم كمَا تُكْرِمْ كِبَارَهُم يُكْرِمْكَ كِبَارُهُم ويَكْبُرُ على مَوَدّتِك صِغَارُهم) . وسيلة القصر فى " يكبر على مودتك صغارهم" *
2
1
تعريف الطرفين
2
التقديم والتأخير
3
النفى والاستثناء
4
كل ما سبق خطأ
قال المتنبى: إذا غامَرْتَ في شَرَفٍ مَرُومِ فَلا تَقــنَعْ بما دونَ النّجــومِ فطَعْمُ المَوْتِ في أمْرٍ حَقِيرٍ كطَعْمِ المَوْتِ في أمْرٍ عَظيـمِ يرَى الجُبَناءُ أنّ العَجزَ عَقْلٌ وتِلكَ خَــديعَةُ الطّــبعِ اللّئيم "مروم" : مرادفها *
4
1
مراد
2
مطلوب
3
منشود
4
كل ما سبق صواب
قال المتنبى: إذا غامَرْتَ في شَرَفٍ مَرُومِ فَلا تَقــنَعْ بما دونَ النّجــومِ فطَعْمُ المَوْتِ في أمْرٍ حَقِيرٍ كطَعْمِ المَوْتِ في أمْرٍ عَظيـمِ يرَى الجُبَناءُ أنّ العَجزَ عَقْلٌ وتِلكَ خَــديعَةُ الطّــبعِ اللّئيم علاقة " فلا تقنع" فى البيت الأول بما قبلها..... *
4
1
توضيح
2
تعليل
3
تفصيل
4
كل ما سبق خطأ
قال المتنبى: إذا غامَرْتَ في شَرَفٍ مَرُومِ فَلا تَقــنَعْ بما دونَ النّجــومِ فطَعْمُ المَوْتِ في أمْرٍ حَقِيرٍ كطَعْمِ المَوْتِ في أمْرٍ عَظيـمِ يرَى الجُبَناءُ أنّ العَجزَ عَقْلٌ وتِلكَ خَــديعَةُ الطّــبعِ اللّئيم نوع الصورة الخيالية" أن العجز عقل" *
4
1
تشبيه ضمنى
2
كناية عن صفة
3
كناية عن موصوف
4
تشبيه بليغ
كان الشيخ الشافعى المذهب مشهورا بـ *
3
1
الجبن
2
الخوف
3
التقى والورع
4
كل ما سبق صواب
اتصلت أيام الصبى فى القرية بين *
4
1
البيت
2
الكتاب
3
المحكمة
4
كل ما سبق
كان استعداد إخوة الصبى للعيد بالذهاب إلى *
4
1
الحلاق
2
السوق
3
الكتاب
4
كل ما سبق خطأ
عرف الصبى الأحلام المروعة لأن علة أخته كانت تتمثل له فى كل ليلة *
2
1
صح
2
خطأ
لم يكن الشيخ والد الصبى خليقا بالإعجاب يوم وفاة ابنه الطبيب *
2
1
صح
2
خطأ
كان الصبى متأثرا بنفسيةأهل المدينة فى تقديره للعلم والعلماء *
2
1
صح
2
خطأ
كان اسم شيخ الفقه غريبا على أسماع الصبى *
2
1
صح
2
خطأ
كان موقف الصبى من إخبار والده له بأنه ذاهب إلى القاهرة *
4
1
صدقه
2
كذبه
3
لم يصدقه
4
لم يصدقه ولم يكذبه
كان الصبى ينظم الأكاذيب لوالديه إذا سألاه عن طعامه ومعاشه فى الأزهر *
1
1
صح
2
خطأ
أجهشت ابنة طه حسين بالبكاء عندما قص عليها قصة أوديب *
1
1
صح
2
خطأ
من مآخذ مطران على سابقيه انصرافهم عن النفس وما يشغلها من أحاسيس *
1
1
صح
2
خطأ
من خصائص شعر مطران أنه ينظر إلى جمال البيت المفرد *
2
1
صح
2
خطأ
من الأمور التى تجمع بين شعراء الديوان تأثرهم بالرومانتيكية الفرنسية *
2
1
صح
2
خطأ
يستمد شعراء الديوان صورهم من البيئة الجديدة *
1
1
صح
2
خطأ
من عيوب الإحيائيين عند مدرسة الديوان وضوح شخصيتهم فى شعرهم *
2
1
صح
2
خطأ
في قول المازني .لبست رداء الدهر عشرين حجة وثنتين يا شوقي إلى خلع ذا البرد عزوفا عن الدنيا و من لم يجد بها مرادا لآمـــــال تعــــلل بالزهـــــــد البيتان السابقان يدلان على خصيصة من خصائص شعر الديوانيين وهى *
4
1
التأمل فى الكون
2
الاهتمام بوضع عنوان للقصيدة
3
الاهتمام بوضع عنوان للديوان
4
الاهتمام بالجانب الفكرى
لم يخرج عن هذه الدعوات إلا فئات (ضل مسعاها) جملة (ضل مسعاها) فى محل *
3
1
جر نعت
2
نصب حال
3
رفع نعت
4
رفع خبر
استغلت مصر العلم كثيرا ...............كلمة " كثيرا" تعرب *
4
1
نعتا منصوبا
2
حالا منصوبة
3
مفعولا مطلقا
4
نائبا عن المفعول المطلق
أخلصوا فى العمل ليصبح الوطن فى أعلى مكانة .....إعراب " مكانة" *
3
1
حال منصوبة بالفتحة
2
نعت منصوب بالفتحة
3
مضاف إليه مجرور بالكسرة
4
كل ما سبق صواب
المجتهدون هم الأعلون مكانة ........إعراب مكانة *
4
1
حال منصوبة بالفتحة
2
نعت منصوب بالفتحة
3
مضاف إليه مجرور بالكسرة
4
تمييز منصوب بالفتحة
بنى مصر : صونوا لها حقها .......إعراب " بنى" منادى مضاف منصوب بالفتحة المقدرة *
2
1
صح
2
خطأ
يأيها الذين آمنوا عليكم أنفسكم .......إعراب "أنفسكم" مفعول به منصوب بالفتحة *
1
1
صح
2
خطأ
خرجت من المنزل فإذا بالجو ممطر .......إعراب " بالجو" مبتدأ مرفوع بالضمة المقدرة *
1
1
صح
2
خطأ
اجعل هدفك ما دامت الحياة طاعة الله...........إعراب طاعة *
4
1
مضاف إليه مجرور بالكسرة
2
خبر مرفوع بالضمة
3
مفعول به أول منصوب بالفتحة
4
مفعول به ثان منصوب بالفتحة
"اسع فى الخير كى تحقق هدفك " ميز التغييرات التى تحدث فى الجملة السابقة إذا خوطب بها جماعة الذكور *
3
1
اسعون فى الخير كى تحققون هدفكم
2
اسعون كى تحققوا هدفكم
3
اسعوا فى الخير كى تحققوا هدفكم
4
اسعوا فى الخير كى تحققون هدفكم
- إنسان ينأي عن الشر- يكون سالما. عند الربط بين الجملتين بـ(أي) فالتغيير الحادث هو :...................................... . . *