امتحان امتحان الكترونى في ماده اللغة عربية للصف الثالث الثانوي
بيانات امتحان الكترونى في ماده اللغة عربية للصف الثالث الثانوي
الصف الدراسى : الصف الثالث الثانوى
الفصل الدراسى: الترمين
المادة :اللغة العربية الصف الثالث الثانوى الترمين
عدد الاسئلة 15 سؤال الكترونى
اهلا بك عزيزى الطالب. يمكنك الان حل اختبار اونلاين الكترونى فى مادة
اللغة العربية الصف الثالث الثانوى الترمينللصف الصف الثالث الثانوىوعلى ومعرفة مستواك الدراسى فى هذا الجزء من المنهج والتدريب على حل الاسئلة الالكترونية، كما يمكنك الاستعانة بالكتاب المدرسى والتدريب على استخراج الحل والاجابة المناسبة من الكتاب المدرسى او غيره على هذا الامتحان الالكترونى، ستعرف نتيجتك بعد الانتهاء من حل الامتحان الالكترونى ، ومعرفة درجتك وتحديد الاجابات الصحيحة والاجابات الخاطئة على هذه الاسئلة.
فإذا وجدت لديك اجابات خاطئة قم بحل هذا الامتحان الالكترونى مرة واثنين وثلاث مرات حتى تتمكن من اجابة الامتحان اجابات صحيحة بالكامل وبهذا يرتفع مستواك الدراسى، وتكون من المتفوقين إن شاء الله.
اذكرونا فى حسن الدعاء
من خصائص المضمون لدى شعراء جماعة أبولو الوحدة العضوية.
2
شعر شعراء أبوللو بالغربة نتيجة بعدهم عن أوطانهم.
*
2
استعمال اللغة استعمال خاص إحدى خصائص الشكل لدى شعراء أبوللو .
2
ذاتية التجربة تعني أن يعيشها الشاعر أو يتمثلها حين يقرأ عنها.
1
20. تعددت الموضوعات الشعرية لدى شعراء أبوللو ولكنهم ابتعدوا عن الشعر السياسي
1
استعمل شعراء أبوللو اللغة العصرية ليقتربوا من الجمهور
*
2
جعل محمود حسن إسماعيل عنوانا لديوانه باسم "أين المفر "كتعبير عن يأسه وتشاؤمه
1
الشعر المرسل لدى شعراء أبوللو هو الذي يتفق في الوزن ويختلف في القافية.
2
قسم شعراء أبوللو القصيدة إلى مقاطع تتعدد فيها القوافي والأوزان
1
اتفق شعراء هذه المدرسة مع الديوانيين في تقديم الفكر على العاطفة.
2
حرص شعراء هذه المدرسة على وضع عناويين لللدواويين والقصائد تشتمل على عناصر الطبيعة.
1
من خصائص الشكل عند شعراء أبوللو الحنين إلى موطن الذكريات
2
من شعراء هذه المدرسة الشاعرة العراقية نازك الملائكة.
*
1
مال شعراء هذه المدرسة إلى التجسيد والتشخيص في الخيال.
1
اتخذ شعراء هذه المدرسة من جبران خليل جبران أبا روحيا.
*
2
اظهر النتيجة
اعادة الامتحان
امتحانات مقترحة