امتحان امتحان الكترونى في ماده اللغة عربية( على النثرالأموي) للصف الثالث الثانوي

الصف الثالث الثانوى / الترمين / اللغة العربية /

بيانات امتحان الكترونى في ماده اللغة عربية( على النثرالأموي) للصف الثالث الثانوي
الصف الدراسى : الصف الثالث الثانوى
الفصل الدراسى: الترمين
المادة :اللغة العربية الصف الثالث الثانوى الترمين
عدد الاسئلة 9 سؤال الكترونى

اهلا بك عزيزى الطالب. يمكنك الان حل اختبار اونلاين الكترونى فى مادة اللغة العربية الصف الثالث الثانوى الترمينللصف الصف الثالث الثانوىوعلى ومعرفة مستواك الدراسى فى هذا الجزء من المنهج والتدريب على حل الاسئلة الالكترونية، كما يمكنك الاستعانة بالكتاب المدرسى والتدريب على استخراج الحل والاجابة المناسبة من الكتاب المدرسى او غيره على هذا الامتحان الالكترونى، ستعرف نتيجتك بعد الانتهاء من حل الامتحان الالكترونى ، ومعرفة درجتك وتحديد الاجابات الصحيحة والاجابات الخاطئة على هذه الاسئلة.
فإذا وجدت لديك اجابات خاطئة قم بحل هذا الامتحان الالكترونى مرة واثنين وثلاث مرات حتى تتمكن من اجابة الامتحان اجابات صحيحة بالكامل وبهذا يرتفع مستواك الدراسى، وتكون من المتفوقين إن شاء الله.
اذكرونا فى حسن الدعاء


1- من فهْمك للسياق السابق ما معنى « خَلَفٌ »؟
اللغة العربية الصف الثالث الثانوى الترمين -
1    
ׄ وراء
2    
ׄ ولد صالح.
3    
ׄ عوض.
4    
ׄ متروك.
2- في قوله: « وأَصْلِحُوا سَرَائِرَكم » صورة بيانية، فما نوعها؟ وما سِرُّ جمالها؟
اللغة العربية الصف الثالث الثانوى الترمين -
1    
ׄ استعارة تصريحية، التوضيح.
2    
ׄ مجاز مرسل، الإتيان بالمعنى مصحوبًا بالدليل.
3    
ׄ تشبيه بليغ، التشخيص.
4    
ׄ استعارة مكنية، التجسيد.
3- ما المحسِّن البديعي في قوله: « لا أعطي أحدًا باطلاً، ولا أمنعُ أحدًا حَقًّا »؟ وما سِرُّ جماله؟
اللغة العربية الصف الثالث الثانوى الترمين -
1    
ׄ سجع، يُعطي جرسًا موسيقيًّا يثبِّت المعنى ويَجذِب السامع
2    
ׄ طباق، يوضِّح المعنى ويؤكِّده.
3    
ׄ الجناس، يُعطي جرسًا موسيقيًّا ويعزِّز المعنى في نفس السامع.
4    
ׄ المقابلة، توضِّح المعنى وتقوِّيه.
4- استنتِج إحدى السمات التي يعكسها النصُّ السابق للخطبة في العصر الأموي.
اللغة العربية الصف الثالث الثانوى الترمين -
1    
ׄ التأثُّر بمعاني القرآن الكريم وألفاظه.
2    
ׄ طول الجمل وغرابة الألفاظ.
3    
ׄ خلوُّ الخطبة من الصُّوَر البيانية والمجاز.
4    
ׄ كثرة السجع والمحسِّنات البديعية المتكلَّفة.
5- من خلال ما ورد في الخطبة من معانٍ وأفكار يُمكن تصنيفها من الخُطَب .
اللغة العربية الصف الثالث الثانوى الترمين -
1    
ׄ الوعظية
2    
ׄ السياسية
3    
ׄ الاجتماعية
4    
ׄ الحربية
6- ما علاقة قوله: « فإنَّه مَن عَمِلَ لآخرتِهِ كفاهُ اللهُ تباركَ وتعالى أَمْرَ دُنْيَاهُ..» بما قبله في النص السابق؟
اللغة العربية الصف الثالث الثانوى الترمين -
1    
ׄ تعليل.
2    
ׄ نتيجة.
3    
ׄ تفصيل.
4    
ׄ تقابل.
7- ما نوع الأسلوب في قوله: « واللهِ لا أعطي أحدًا باطلاً »؟ وما غرضه؟
اللغة العربية الصف الثالث الثانوى الترمين -
1    
ׄ إنشائي طلبي، النفي والإنكار.
2    
ׄ إنشائي غير طلبي، التوكيد
3    
ׄ خبري ، تقرير المعنى وتوكيده.
4    
ׄ إنشائي معنى ، التعجب والاستنكار.
8 - أي الأساليب التالية أسلوب قصر:
اللغة العربية الصف الثالث الثانوى الترمين -
1    
ׄ فإنَّ تقوى اللهِ خَلَفٌ مِن كلِّ شيءٍ .
2    
ׄ وإنما اختلفوا في الدّينار والدرهم
3    
ׄ يُصْلِحُ اللهُ الكريمُ علانيتَكم
4    
ׄ أطيعوني ما أطعتُ اللهَ فيكم
9- ما نوع الأسلوب في السائد في الخطبة وما الغرض منه؟
اللغة العربية الصف الثالث الثانوى الترمين -
1    
ׄ الإنشائي الطلبي، للنصح والإرشاد.
2    
ׄ الإنشائي غيرالطلبي، لإثارة الذهن وجذب الانتباه.
3    
ׄ الخبري، التوكيد والتقرير
4    
ׄ نوع في الأسلوب فاستخدم الخبري للتقرير والأنشائي للنصح
اظهر النتيجة

امتحانات مقترحة

*** امتحان الكتروني في ماده اللغه العربيه الصف الثالث الثانوي

*** امتحان الكتروني في ماده اللغه العربيه الصف الثالث الثانوي

*** امتحان الكترونى فى مادة اللغة العربية للصف الثالث الثانوى

*** امتحان الكترونى على النحو مادة اللغة العربية الصف الثالث الثانوى

*** امتحان الكترونى لغة عربية (2)للصف الثالث الثانوى 2023

*** امتحان الكترونى لغة عربية للصف الثالث الثانوى 2023

*** اختبار الكترونى نحو (3) للصف الثالث الثانوى 2023