امتحان امتحان الكترونى في ماده اللغة عربية ( على الشعر الإسلامي) للصف الثاني الثانوي

الصف الثانى الثانوى / الترم الاول / اللغة العربية /

بيانات امتحان الكترونى في ماده اللغة عربية ( على الشعر الإسلامي) للصف الثاني الثانوي
الصف الدراسى : الصف الثانى الثانوى
الفصل الدراسى: الترم الاول
المادة :اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول
عدد الاسئلة 17 سؤال الكترونى

اهلا بك عزيزى الطالب. يمكنك الان حل اختبار اونلاين الكترونى فى مادة اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاولللصف الصف الثانى الثانوىوعلى ومعرفة مستواك الدراسى فى هذا الجزء من المنهج والتدريب على حل الاسئلة الالكترونية، كما يمكنك الاستعانة بالكتاب المدرسى والتدريب على استخراج الحل والاجابة المناسبة من الكتاب المدرسى او غيره على هذا الامتحان الالكترونى، ستعرف نتيجتك بعد الانتهاء من حل الامتحان الالكترونى ، ومعرفة درجتك وتحديد الاجابات الصحيحة والاجابات الخاطئة على هذه الاسئلة.
فإذا وجدت لديك اجابات خاطئة قم بحل هذا الامتحان الالكترونى مرة واثنين وثلاث مرات حتى تتمكن من اجابة الامتحان اجابات صحيحة بالكامل وبهذا يرتفع مستواك الدراسى، وتكون من المتفوقين إن شاء الله.
اذكرونا فى حسن الدعاء


1- ما المقصود من كلمة «السمر» كما تفهم من سياق البيت الثالث؟
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
ׄ الخيول القوية.
2    
ׄ الفرسان ذوي البشرة السوداء.
3    
ׄ الحربة التي يطعن بها.
4    
ׄ السيف الذي يضرب به.
2- في البيت الأول محسن بديعي .ما نوعه ؟ و ما سر جماله؟،
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
ׄ حُسْن تقسيم، يعطي جرس موسيقي جميل.
2    
ׄ تصريع، يعطي جرس موسيقي جميل.
3    
ׄ التفات ، يثير الذهن ويجذب الانتباه.
4    
ׄ مراعاة نظير ، يثير الذهن ويجذب الانتباه.
3- في قول الشاعر: « شبيه الريح يوم الاستباق »لون بيانٌي، فما نوعه؟ وما سر جماله؟
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
ׄ مجاز مرسل، الإيجاز والدقة في اختيار العلاقة.
2    
ׄ استعارة مكنية، التشخيص.
3    
ׄ تشبيه مجمل، التوضيح.
4    
ׄ تشبيه بليغ، التوضيح.
4- إلى أيِّ الأغراض الشعرية تنتمي الأبيات السابقة؟ وما سبب تطوُّر هذا الغرض في عصر صدر الإسلام؟
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
ׄ الفخر، التباهي بإسراع القبائل للدخول في الإسلام.
2    
ׄ النقائض، الدفاع عن العقيدة ومهاجمة الأعداء بالشعر.
3    
ׄ المغازي والفتوح، الدعوة إلى الإسلام وكثرة الفتوحات.
4    
ׄ الغزل العفيف، التأثُّر بمبادئ وأخلاق الإسلام في أغراض الشعر.
5- سار الأدب في عصر صدر الإسلام في ركاب الحضارة الإسلامية، فما مظاهر ذلك في الأبيات السابقة؟
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
ׄ الثناء على عدالة العرب ومكارم أخلاقهم مع المنافسين في السِّلْم والحرب.
2    
ׄ الدفاع عن الدين ومدح رجاله مُتأثِّرًا ببلاغة القرآن وفصاحة الحديث الشريف.
3    
ׄ مدح الحواضر الإسلامية وإبراز الاكتشافات العلمية للمسلمين في كلِّ مكان.
4    
ׄ متابعة أخبار الأمم الأخرى والمبالغة في تمجيد شجاعة الفرسان والمحاربين لديهم.
6- ما نوع الأسلوب الذي أكثر الشاعر من استخدامه في الأبيات السابقة؟ وما سبب ذلك؟
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
ׄ الخبري، إثارة الذهن ولَفْت الانتباه إلى ما يدعو إليه.
2    
ׄ الإنشائي، التقرير وتوكيد الحقائق التي يذكرها.
3    
ׄ الإنشائي، تحريك المشاعر والتأثير في النفس.
4    
ׄ الخبري، التقرير وتوكيد الحقائق التي يذكرها.
7- في البيت الثالث محسنان بديعيَّان، أحدهما لفظيٌّ والآخَر معنويٌّ، فما هما على الترتيب؟
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
ׄ حُسْن تقسيم، طباق.
2    
ׄ جناس، مقابلة.
3    
ׄ حُسْن تقسيم، مقابلة.
4    
ׄ مراعاة نظير، طباق.
8- في البيت الخامس أسلوب قصر بتقديم وسيلته:
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
ׄ التقديم والتأخير
2    
ׄ تعريف المبتدأ والخبر
3    
ׄ النفي والاستثناء
4    
ׄ القصر بإنما
1- ما معنى كلمة «تفرست» كما تفهم من سياق البيت الأول؟
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
ׄ تأمل.
2    
ׄ تغافل.
3    
ׄ توسم.
4    
ׄ نادى.
2- ما علاقة قول الشاعر: « فَقَد أَزرى بِهِ القَدَرُ » بما قبله في البيت الثاني؟
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
ׄ تعليل.
2    
ׄ توكيد.
3    
ׄ نتيجة.
4    
ׄ توضيح.
3- في قول الشاعر: « ما خانَني البَصَرُ »لون بيانٌي، فما نوعه؟ وما سر جماله؟
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
ׄ مجاز مرسل، الإيجاز والدقة في اختيار العلاقة.
2    
ׄ استعارة مكنية، التشخيص.
3    
ׄ استعارة تصريحيَّة، التشخيص.
4    
ׄ تشبيه بليغ، التوضيح.
4- ما نوع الأسلوب الذي أكثر الشاعر من استخدامه في الأبيات السابقة؟ وما سبب ذلك؟
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
ׄ الخبري، إثارة الذهن ولَفْت الانتباه إلى ما يدعو إليه.
2    
ׄ الإنشائي، التقرير وتوكيد الحقائق التي يذكرها.
3    
ׄ الإنشائي، تحريك المشاعر والتأثير في النفس.
4    
ׄ الخبري، التقرير وتوكيد الحقائق التي يذكرها.
5- سار الأدب في عصر صدر الإسلام في ركاب الحضارة الإسلامية، فما مظاهر ذلك في الأبيات السابقة؟
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
ׄ الثناء على عدالة الإسلام ومكارم أخلاقهم مع المنافسين في السِّلْم والحرب.
2    
ׄ الدفاع عن الدين ومدح الرسول مُتأثِّرًا ببلاغة القرآن وفصاحة الحديث الشريف.
3    
ׄ مدح الحواضر الإسلامية وإبراز الاكتشافات العلمية للمسلمين في كلِّ مكان.
4    
ׄ متابعة أخبار الأمم الأخرى والمبالغة في تمجيد شجاعة الفرسان والمحاربين لديهم.
6- في البيت الثاني محسن بديعي .ما نوعه ؟ و ما سر جماله؟،
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
ׄ حُسْن تقسيم، يعطي جرس موسيقي جميل.
2    
ׄ تقابل ، يؤكد المعنى ويقوية.
3    
ׄ التفات ، يثير الذهن ويجذب الانتباه.
4    
ׄ جناس، يعطي جرس موسيقي جميل.
7- في الشطر الأول من البيت الثاني أسلوب قصر بتقديم وسيلته:
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
ׄ التقديم والتأخير
2    
ׄ تعريف المبتدأ والخبر
3    
ׄ النفي والاستثناء
4    
ׄ القصر بإنما
8- نوع الأسلوب في قوله:" فَثَبَّتَ اللَهُ ما آتاكَ مِن حَسَنٍ " في البيت الثالث :
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
ׄ خبري للتقرير
2    
ׄ إنشائي طلبي للتمني
3    
ׄ إنشائي غير طلبي للترجي
4    
ׄ خبري لفظا إنشائي معنى
9- جاءت كلمة : (حَيٌّ) في البيت السابع نكرة للـــدلالة على :
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
ׄ التهويل
2    
ׄ التحقير
3    
ׄ العموم والشمول
4    
ׄ التعظيم.
اظهر النتيجة

امتحانات مقترحة

*** امتحان الكترونى قراءة متحررة فى مادة اللغة العربية للصف الثانى الثانوى الترم الاول

*** امتحان الكترونى فى مادة اللغة العربية ( نحو ) للصف الثانى الثانوى ترم اول

*** امتحان الكترونى فى مادة اللغة العربية للصف الثانى الثانوى ترم اول

*** امتحان الكترونى فى مادة اللغة العربية على النصوص والادب للصف الثانى الثانوى ترم اول

*** امتحان الكترونى فى مادة اللغة العربية على القراءة للصف الثانى الثانوى ترم اول

*** امتحان الكترونى فى مادة اللغة العربية للصف الثانى الثانوى ترم اول

*** امتحان الكترونى فى مادة اللغة العربية ( نحو ) للصف الثانى الثانوى ترم اول