امتحان امتحان الكترونى في ماده اللغة عربية (على النثر الجاهلي) للصف الثاني الثانوي

الصف الثانى الثانوى / الترم الاول / اللغة العربية /

بيانات امتحان الكترونى في ماده اللغة عربية (على النثر الجاهلي) للصف الثاني الثانوي
الصف الدراسى : الصف الثانى الثانوى
الفصل الدراسى: الترم الاول
المادة :اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول
عدد الاسئلة 10 سؤال الكترونى

اهلا بك عزيزى الطالب. يمكنك الان حل اختبار اونلاين الكترونى فى مادة اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاولللصف الصف الثانى الثانوىوعلى ومعرفة مستواك الدراسى فى هذا الجزء من المنهج والتدريب على حل الاسئلة الالكترونية، كما يمكنك الاستعانة بالكتاب المدرسى والتدريب على استخراج الحل والاجابة المناسبة من الكتاب المدرسى او غيره على هذا الامتحان الالكترونى، ستعرف نتيجتك بعد الانتهاء من حل الامتحان الالكترونى ، ومعرفة درجتك وتحديد الاجابات الصحيحة والاجابات الخاطئة على هذه الاسئلة.
فإذا وجدت لديك اجابات خاطئة قم بحل هذا الامتحان الالكترونى مرة واثنين وثلاث مرات حتى تتمكن من اجابة الامتحان اجابات صحيحة بالكامل وبهذا يرتفع مستواك الدراسى، وتكون من المتفوقين إن شاء الله.
اذكرونا فى حسن الدعاء


1- مرادف كلمة " حَرْسًا " :
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
أ- حافظ
2    
ب - حامِ
3    
ج - زمنا طويلا
4    
د – الأول والثاني.
2- مقابل كلمة " الخور " :
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
أ- القوة
2    
ب- الضعف
3    
ج- الحزن
4    
د- الهروب .
3 - نوع الخيال في قوله:" ومنها سَاخرينَ "
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
أ- تشبيه
2    
ب- مجاز مرسل
3    
ج- استعارة تصريحية
4    
د- استعارة مكنية
4- المحسن البديعي بين (يَمِينِه وشَمَالِهِ) هو:
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
أ- طباق
2    
ب- مقابلة
3    
ج- جناس
4    
د- تصريع
5 - المحسن البديعي بين (الخَوَرَ عندَ المصائبِ- التواكلَ عندَ النَّوائبِ) :
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
أ- مقابلة
2    
ب- سجع
3    
ج - تورية
4    
د- حسن تقسيم
6- علاقة قوله" فإِنَّ ذلك داعيةٌ لِلغَمِّ " في بما قبله هي :
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
أ- تعليل
2    
ب- تفصيل
3    
ج- نتيجة
4    
د- توضيح
7 –" فاحفظوا عَنِّي ما أقولُ، وَعُوهُ." أسلوب أمر غرضه:
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
أ- الالتماس
2    
ب-الحث
3    
ج- الرجاء
4    
د- النصح
8 - أي الأساليب التالية أسلوب قصر:
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
أ- ما سَخَرَ قومٌ قطُّ إِلاَّ ابتُلُوا .
2    
ب- فإنما الإنسانُ في الدّنيا غَرَضٌ تَعَاوَرَهُ الرُّماةُ.
3    
ج- تكونوا بالأحداثِ مُغْتَرِّينَ.
4    
د- جميع ما سبق
9- " فإنما الإنسانُ في الدّنيا غَرَضٌ تَعَاوَرَهُ الرُّماةُ، فَمُقَصِّرٌ دونَه، ومُجَاوِزٌ لِمَوضِعِه...": تشبيه نوعه :
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
أ- بليغ
2    
ب-مجمل
3    
ج- تمثيلي
4    
د- مفصل
10- كل مما يأتي من السمات الفنية للوصية ما عدا:
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول -
1    
أ - وضوح المعنى
2    
ب – كثرة المحسنات البديعية وخاصة السجع.
3    
ج- قصر الجمل والفقرات .
4    
د- • كثرة الصور الخيالية
اظهر النتيجة

امتحانات مقترحة

*** امتحان الكترونى قراءة متحررة فى مادة اللغة العربية للصف الثانى الثانوى الترم الاول

*** امتحان الكترونى فى مادة اللغة العربية ( نحو ) للصف الثانى الثانوى ترم اول

*** امتحان الكترونى فى مادة اللغة العربية للصف الثانى الثانوى ترم اول

*** امتحان الكترونى فى مادة اللغة العربية على النصوص والادب للصف الثانى الثانوى ترم اول

*** امتحان الكترونى فى مادة اللغة العربية على القراءة للصف الثانى الثانوى ترم اول

*** امتحان الكترونى فى مادة اللغة العربية للصف الثانى الثانوى ترم اول

*** امتحان الكترونى فى مادة اللغة العربية ( نحو ) للصف الثانى الثانوى ترم اول