بيانات امتحان الكترونى في ماده اللغة عربية (على الأدب ) للصف الثاني الثانوي الصف الدراسى : الصف الثانى الثانوى الفصل الدراسى: الترم الاول المادة :اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاول
عدد الاسئلة 20 سؤال الكترونى
اهلا بك عزيزى الطالب. يمكنك الان حل اختبار اونلاين الكترونى فى مادة
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الاولللصف الصف الثانى الثانوىوعلى ومعرفة مستواك الدراسى فى هذا الجزء من المنهج والتدريب على حل الاسئلة الالكترونية، كما يمكنك الاستعانة بالكتاب المدرسى والتدريب على استخراج الحل والاجابة المناسبة من الكتاب المدرسى او غيره على هذا الامتحان الالكترونى، ستعرف نتيجتك بعد الانتهاء من حل الامتحان الالكترونى ، ومعرفة درجتك وتحديد الاجابات الصحيحة والاجابات الخاطئة على هذه الاسئلة.
فإذا وجدت لديك اجابات خاطئة قم بحل هذا الامتحان الالكترونى مرة واثنين وثلاث مرات حتى تتمكن من اجابة الامتحان اجابات صحيحة بالكامل وبهذا يرتفع مستواك الدراسى، وتكون من المتفوقين إن شاء الله.
اذكرونا فى حسن الدعاء
3
1
ׄ غلبة السجع
2
ׄ تنوع الأسلوب بين الخبر والإنشاء
3
ׄ غموض المعنى
4
ׄ قصر الجمل والفقرات
2- غرض شعري يدعو إلى التقشف والفرار من الدنيا ومتاعها، فما هو؟
1
1
ׄ الزهد.
2
ׄ الاعتذار.
3
ׄ الرثاء.
4
ׄ الحكمة.
3 – كل مما يلي من العوامل التي ساعدت على ازدهار الخطابة في عصر صدر الإسلام ما عدا:
2
1
ׄ استخدامها في الترغيب و الترهيب و الوعظ
2
ׄ استخدامها في التواصل بين الخلفاء وولاتهم في الأقطار الإسلامية.
3
ׄ استخدامها في الرد على الخصوم و دحض الشبهات
4
ׄ استخدامها في الإقناع و التأثير و نشر الدين
4 - أنواع الوصايا في صدر الإسلام : *
4
1
ׄ السياسية
2
ׄ الاجتماعية
3
ׄ الدينية
4
ׄ كل ما سبق
5- « أعز من كليب واثل»....حَدِّد الفن النثري الجاهلي الذي تنتمي إليه العبارة السابقة؟
1
1
ׄ المَثَل.
2
ׄ الوَصِيَّة.
3
ׄ الحِكْمَة.
4
ׄ الخُطْبَة.
3
1
ׄ امرؤ القيس
2
ׄ طرفة بن العبد
3
ׄ عمرو بن كلثوم
4
ׄ الحارث بن حلزة
7- كان لايمدح الرجل إلا بما هو فيه ، ولا يتبع حوشي الكلام ، ولا يعاظل في المنطق.
3
1
ׄ امرؤ القيس
2
ׄ طرفة بن العبد
3
ׄ زهير بن أبي سلمى
4
عنترة بن شداد
4
1
ׄ المدح
2
ׄ الفخر.
3
ׄ الغزل العفيف.
4
ׄ الزهد
4
1
ׄ كثرة الحروب والنزاعات
2
ׄ الحاجة إلى تأييد الدعوة الإسلامية ونشر مبادئها
3
ׄ تشجيع الإسلام للوعظ والإرشاد إلى الأخلاق الفاضلة
4
ׄ حاجة الرسول إلى دعوة ملوك عصره إلى الإسلام
10 – كل مما يلي من أسباب التحول والتغير الذي لحق بالشعر في صدر الإسلام ما عدا:
2
1
ׄ انبهار العرب ببلاغة القرآن الكريم
2
ׄ كثرة الشعراء المتكسبين بالشعر
3
ׄ انشغال العرب بالفتوحات
4
ׄ محاربة الإسلام للعصبيات
2
1
ׄ إعراض الشعراء عن الشعر
2
ׄ كثرة دواعيها كتشجيع الجنود للجهاد في سبيل الله
3
ׄ الرغبة في نشر اللغة العربية وبيان جمالها.
4
ׄ حاجة الخلفاء إليها بسبب اتساع رقعة الدولة الإسلامية
3
1
ׄ التركيز على الصفات المادية وعدم التعرُّض للصفات الخُلُقيَّة.
2
ׄ ضعف اللغة بسبب الاختلاط مع أهل البلاد المفتوحة.
3
ׄ استخدام المفردات والتراكيب المستمَدَّة من القرآن والسُّنَّة.
4
ׄ جزالة الألفاظ وغرابتها.
3
1
ׄ وصف الناقة
2
ׄ وصف مشاهد الحرب
3
ׄ الفخر الذاتي
4
ׄ وصف الحبيبة
3
1
ׄ الإكثار من ذكر الموت.
2
ׄ يدعو إلى الرضا بقضاء الله
3
ׄ يدعو إلى التقشف والفرار من الدنيا ومتاعها.
4
ׄ يدعو إلى ترك الخلاف ولزوم الجماعة
1
1
ׄ اتساع رقعة الدولة الإسلاميةوحاجة الخلفاء للتواصل مع الولاة
2
ׄ الحاجة إلى تأييد الدعوة الإسلامية ونشر مبادئها .
3
ׄ تشجيع الإسلام للوعظ والإرشاد إلى الأخلاق الفاضلة
