بيانات امتحان الكترونى في ماده اللغة عربية (على القراءة المتحررة) للصف الثاني الثانوي الصف الدراسى : الصف الثانى الثانوى الفصل الدراسى: الترم الثانى المادة :اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الثانى
عدد الاسئلة 24 سؤال الكترونى
اهلا بك عزيزى الطالب. يمكنك الان حل اختبار اونلاين الكترونى فى مادة
اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الثانىللصف الصف الثانى الثانوىوعلى ومعرفة مستواك الدراسى فى هذا الجزء من المنهج والتدريب على حل الاسئلة الالكترونية، كما يمكنك الاستعانة بالكتاب المدرسى والتدريب على استخراج الحل والاجابة المناسبة من الكتاب المدرسى او غيره على هذا الامتحان الالكترونى، ستعرف نتيجتك بعد الانتهاء من حل الامتحان الالكترونى ، ومعرفة درجتك وتحديد الاجابات الصحيحة والاجابات الخاطئة على هذه الاسئلة.
فإذا وجدت لديك اجابات خاطئة قم بحل هذا الامتحان الالكترونى مرة واثنين وثلاث مرات حتى تتمكن من اجابة الامتحان اجابات صحيحة بالكامل وبهذا يرتفع مستواك الدراسى، وتكون من المتفوقين إن شاء الله.
اذكرونا فى حسن الدعاء
1. نفهم " من جملة يلهث وراء المستثمر " :
1
1
ׄ الجهد المبذول من الدول لجذب المستثمرين والحصول على الاستثمار.
2
ׄ الدول تضحي بكرامتها من أجل المستثمر
3
ׄ تحاول الدول بشتى الطرق الاستفادة من المستثمر.
4
ׄ الدول لا تعبأ بالاستثمار
2- من الفقرة (3) ذكر الكاتب كلمة الرخصة وهي دليل على :
1
1
ׄ الاستثمار المباشر.
2
ׄ الاستثمار غير المباشر
3
ׄ الاثنين معا
4
ׄ لا شيء مما ذكر
3- من طرق جذب المستثمرين كما يفهم من الفقرة الأولى:
3
1
القضاء على البيروقراطية
2
ׄ تخفيض أسعار المواد الخام
3
ׄ توفير البنى التحتية للمستثمرين وتوفير سبل الراحة لهم.
4
ׄ رفع أجور العمال
4- يمكن ـن نفهم من مجمل الفقرة (4) أنها :
3
1
ׄ تنبيه إلى فشل كثير من الدول في الحصول على الاستثمارات الأجنبية.
2
ׄ تدعو إلى دخول السباق من أجل الحصول على الاستثمارات الأجنبية.
3
ׄ تدعو للتخطيط لتنمية فرص الاستثمار بالاستعانة بالخبراء في الجامعات
4
ׄ تكتفي بما هو حاصل في العالم وتدعو لأخذ العبرة.
5- إن استهداف إغراء المستثمرين بالمجيء إلى بلد ما كما يفهم من الفقرة الثانية يرتكز على :
2
1
ׄ المصالح التي تعود على المستثمر
2
ׄ المصالح المشتركة بين الدولة والمستثمر
3
ׄ لتوفير فرص العمل
4
ׄ ازدهار مستغن عن الاستثمار الأجنبي.
6- معنى كلمة "المنافسة" في الفقرة الأولى :
3
1
ׄ التفوق للأقوى
2
ׄ بيئة بيروقراطية
3
ׄ توفير بيئة مناسبة للاستثمار
4
ׄ توفير بيئة غير مناسبة للاستثمار
7- من الفقرة الثانية يتضح أن من أهم "الآليات المطلوبة" لتنشيط الاقتصاد :
1
1
ׄ اجتذاب الرأسماليين
2
ׄ الاتفاق على الخدمات
3
ׄ توفير فرص العمل
4
ׄ شق الطرقات
8- يفهم من الفقرة الثانية أن الاستثمار في دول الشرق الأقصى بعد السماح بالاستثمار الأجنبي عرف أطوارا تتسم بـ :
3
1
ׄ بانهيار أولي يتبعه ازدهار كبير
2
ׄ بركود يتبعه إغراء للمستثمر.
3
ׄ بازدهار يتبعه انهيار يشوه الصورة.
4
ׄ بازدهار مستغن عن الاستثمار الأجنبي.
9- الفقرة (3) يتبين أن نظام الشراكة أو الرخصة هو من النوع الذي :
1
1
ׄ يجلب رأس المال مع التقنية والأساليب الإدارية المتميزة
2
ׄ يجلب رأس مال طائل يرفع مستوى المعيشة بسهولة
3
ׄ يهدد بخطر المضاربة على قيمة النقد المحلية
4
ׄ يمهل برامج التدريب التقني وحسن الإدارة.
10- علاقة قوله : " الاستثمار المباشر ويعمل على وجود رؤوس الأموال ..." في الفقرة (3) بما قبله :
4
1
ׄ تعليل
2
ׄ نتيجة
3
ׄ توضيح
4
ׄ تفصيل
11- من عموم النص يتضح أن كاتبه :
3
1
ׄ عالم حيادي يحقق بدقة وتحفظ.
2
ׄ مخبر صحفي ينقل الخبر كما هو.
3
ׄ اقتصادي داعية ينبه و يشرح يدق ناقوس الخطر
4
ׄ كاتب يعبر عن الإحساس.
12- استخدمت كلمة "المنافسة" في الفقرة الأولى: للدلالة على مناخ اقتصادي :
1
1
ׄ يؤمن الإعفاءات الضريبية وفرص الإنتاج بأسعار مناسبة للسوق
2
ׄ توفير بيئة غير مناسبة للاستثمار
3
ׄ يساعد على الربح
4
ׄ غير ذلك
13- تشير الفقرة (2) إلى تفسير خبراء الاقتصاد لما حل بالشرق الأوسط من تدهور اقتصادي في الآونة الأخيرة فأي العبارات الآتية تعبر عن تفسير الخبراء لذلك؟ :
3
1
ׄ بلدان الشرق الأقصى لم تستخدم إلا الاستثمارات الوطنية.
2
ׄ بلدان الشرق الأقصى لم تستخدم إلا الاستثمارات الأجنبية.
3
ׄ أسباب أخرى لا علاقة لها بالمستثمرين منها سوء التنظيم والإدارة
4
ׄ الاستثمارات الوطنية غير متكافئة
س1- معنى تشرئب من الفقرة الاولى:
2
1
ׄ تستطلع
2
ׄ تتطلع
3
ׄ تتراءى
4
ׄ ترتفع
س2- كان القس يحارب العربية لأنه :
2
1
ׄ خائف على حضارته
2
ׄ يعارضها
3
ׄ غير محب للتطور
4
ׄ يتعاطى أجور من أجل ذلك.
س3- كانت اللغة الأجنبية غير جديرة بالاهتمام بالنسبة للشباب الاوروبي :
3
1
ׄ لانها لغة ركيكة
2
ׄ لأنها لغة قديمة
3
ׄ لانه لم يجد فيها ما يرتقي بعلمه و يشبع ذاته
4
ׄ لأنها غير مفهومة
س4- الفائدة من الاستفهام في نهاية الفقرة الثانية :
1
1
ׄ التوبيخ
2
ׄ التفاؤل
3
ׄ التعجب
4
ׄ التمني
س5 – علاقة قوله : " وإنما لاكتساب لغة عربية صحيحة ورشيقة" في الفقرة (2) بما قبله :
1
1
ׄ تعليل
2
ׄ نتيجة
3
ׄ توضيح
4
ׄ تفصيل
س 6 – الاتجاه الفكري للكاتب في هذا المقال :
2
1
ׄ ديني
2
ׄ قومي
3
ׄ فلسفي
4
ׄ اجتماعي
س7 – في الفقرة (3) دعوة الى :
2
1
ׄ اليأس
2
ׄ التفاؤل
3
ׄ التمني
4
ׄ الحذر
س8 – الضمير في كلمة (أضاءت ) في قوله :((فأضاءت الدنيا وعمت جنبات المعمورة)) في الفقرة (3) يعود على :
4
1
ׄ الحضارة العربية
2
ׄ الحضارة المسيحية
3
ׄ الحضارة الإسلامية
4
ׄ الحضارة الاوروربية
س9 – من الفقرة (1) نستنتج ان حضارة الاندلس كانت قائمة قبل :
