اللغة العربية الصف الثانى الثانوى الترم الثانى

اختر الأجابة الصحيحة مما يأتى:
يقول "أحمد توفيق المدنى "
" اللغة العربية لغة القرآن الكريم ولغة العلوم والفنون والآداب ، بها ارتقى آباؤك وأجدادك منذ قرون (خلت فكانت لهم دولة ) ، (وصارت لهم صولة) وارتفعت فنونهم وعلومهم وآدابهم فسارت بذكرهم الركبان ، وخلف من بعدهم خلف أهملوا لغتهم (وألفوا الدعة) والخمول (فتخلفت اللغة بتخلفهم) ، ومرضت بمرضهم ، وماتت بموتهم أو كادت
فالواجب عليك أن تدرس لغة أمتك ، وآداب لغتك ما دمت حيا حتى تفسح للغتك مكانة بين لغات العالم ، وتنهضها من كبوتها ، وتقيمها من عثرتها ؛ فاللغة القومية عنوان رقى الأمة وتاج فخارها وعزها

معنى كلمة " خلت " في السطر الثانى :

"اللغة ظل أصحابها إن تقدموا تقدمت ، وإن تأخروا تأخرت ، وليس هناك لغة هى بطبيعتها لغة علم وأخرى هى بطبيعتها عاجزة عن احتواء العلم أو أداء معانيه ، ولكن المجتمع قد ينشط فينمو فيه العلم ، وتنمو لغته للتعبير عما يستحدثه نمو العلم من أفكار ، أو قد يخمل المجتمع فيقف فيه نمو العلم وتدخل فيه اللغة مرحلة سبات كسبات النبتة في فصل الخريف تجف أطرافها وتتساقط الأوراق
فإن لقينا في العربية عجزا فذلك عجز العرب أما العربية فذات ماض عريق في العلم، بل هى أعرق اللغات الحية قاطبة ، فمن قبل أن تصبح لغات اليوم لغات علم وأدب حملت العربية لواء العلم والحضارة، لم تعجز ولم تهن حتى غدت مضرب مثل اللغات التى عاصرتها ولكن ضعف العرب ووهنهم عاقا نمو اللغة وتطورها

نوع البديع في قوله: " ينشط - يخمل " في السطرين الثالث والرابع:

اختر الأجابة الصحيحة مما يأتى:
"اللغة ظل أصحابها إن تقدموا تقدمت ، وإن تأخروا تأخرت ، وليس هناك لغة هى بطبيعتها لغة علم وأخرى هى بطبيعتها عاجزة عن احتواء العلم أو أداء معانيه ، ولكن المجتمع قد ينشط فينمو فيه العلم ، وتنمو لغته للتعبير عما يستحدثه نمو العلم من أفكار ، أو قد يخمل المجتمع فيقف فيه نمو العلم وتدخل فيه اللغة مرحلة سبات كسبات النبتة في فصل الخريف تجف أطرافها وتتساقط الأوراق
فإن لقينا في العربية عجزا فذلك عجز العرب أما العربية فذات ماض عريق في العلم، بل هى أعرق اللغات الحية قاطبة ، فمن قبل أن تصبح لغات اليوم لغات علم وأدب حملت العربية لواء العلم والحضارة، لم تعجز ولم تهن حتى غدت مضرب مثل اللغات التى عاصرتها ولكن ضعف العرب ووهنهم عاقا نمو اللغة وتطورها

فى قول الكاتب :" فإن لقينا في العربية عجزا" في السطر الخامس إيجاز بحذف :

"اللغة ظل أصحابها إن تقدموا تقدمت ، وإن تأخروا تأخرت ، وليس هناك لغة هى بطبيعتها لغة علم وأخرى هى بطبيعتها عاجزة عن احتواء العلم أو أداء معانيه ، ولكن المجتمع قد ينشط فينمو فيه العلم ، وتنمو لغته للتعبير عما يستحدثه نمو العلم من أفكار ، أو قد يخمل المجتمع فيقف فيه نمو العلم وتدخل فيه اللغة مرحلة سبات كسبات النبتة في فصل الخريف تجف أطرافها وتتساقط الأوراق
فإن لقينا في العربية عجزا فذلك عجز العرب أما العربية فذات ماض عريق في العلم، بل هى أعرق اللغات الحية قاطبة ، فمن قبل أن تصبح لغات اليوم لغات علم وأدب حملت العربية لواء العلم والحضارة، لم تعجز ولم تهن حتى غدت مضرب مثل اللغات التى عاصرتها ولكن ضعف العرب ووهنهم عاقا نمو اللغة وتطورها

فى قوله :" لم تعجز ولم تهن " في السطر الثامن إطناب ب :

"اللغة ظل أصحابها إن تقدموا تقدمت ، وإن تأخروا تأخرت ، وليس هناك لغة هى بطبيعتها لغة علم وأخرى هى بطبيعتها عاجزة عن احتواء العلم أو أداء معانيه ، ولكن المجتمع قد ينشط فينمو فيه العلم ، وتنمو لغته للتعبير عما يستحدثه نمو العلم من أفكار ، أو قد يخمل المجتمع فيقف فيه نمو العلم وتدخل فيه اللغة مرحلة سبات كسبات النبتة في فصل الخريف تجف أطرافها وتتساقط الأوراق
فإن لقينا في العربية عجزا فذلك عجز العرب أما العربية فذات ماض عريق في العلم، بل هى أعرق اللغات الحية قاطبة ، فمن قبل أن تصبح لغات اليوم لغات علم وأدب حملت العربية لواء العلم والحضارة، لم تعجز ولم تهن حتى غدت مضرب مثل اللغات التى عاصرتها ولكن ضعف العرب ووهنهم عاقا نمو اللغة وتطورها

ميز مما يلي علاقة قول الكاتب :" للتعبير عما يستحدثه نمو العلم من أفكار " في السطر الثالث بما قبله:

اختر الأجابة الصحيحة مما يأتى:
"اللغة ظل أصحابها إن تقدموا تقدمت ، وإن تأخروا تأخرت ، وليس هناك لغة هى بطبيعتها لغة علم وأخرى هى بطبيعتها عاجزة عن احتواء العلم أو أداء معانيه ، ولكن المجتمع قد ينشط فينمو فيه العلم ، وتنمو لغته للتعبير عما يستحدثه نمو العلم من أفكار ، أو قد يخمل المجتمع فيقف فيه نمو العلم وتدخل فيه اللغة مرحلة سبات كسبات النبتة في فصل الخريف تجف أطرافها وتتساقط الأوراق
فإن لقينا في العربية عجزا فذلك عجز العرب أما العربية فذات ماض عريق في العلم، بل هى أعرق اللغات الحية قاطبة ، فمن قبل أن تصبح لغات اليوم لغات علم وأدب حملت العربية لواء العلم والحضارة، لم تعجز ولم تهن حتى غدت مضرب مثل اللغات التى عاصرتها ولكن ضعف العرب ووهنهم عاقا نمو اللغة وتطورها

ميز مما يلى علاقة قول الكاتب :" إن تقدموا تقدمت " في السطر الأول بما قبله:

"اللغة ظل أصحابها إن تقدموا تقدمت ، وإن تأخروا تأخرت ، وليس هناك لغة هى بطبيعتها لغة علم وأخرى هى بطبيعتها عاجزة عن احتواء العلم أو أداء معانيه ، ولكن المجتمع قد ينشط فينمو فيه العلم ، وتنمو لغته للتعبير عما يستحدثه نمو العلم من أفكار ، أو قد يخمل المجتمع فيقف فيه نمو العلم وتدخل فيه اللغة مرحلة سبات كسبات النبتة في فصل الخريف تجف أطرافها وتتساقط الأوراق
فإن لقينا في العربية عجزا فذلك عجز العرب أما العربية فذات ماض عريق في العلم، بل هى أعرق اللغات الحية قاطبة ، فمن قبل أن تصبح لغات اليوم لغات علم وأدب حملت العربية لواء العلم والحضارة، لم تعجز ولم تهن حتى غدت مضرب مثل اللغات التى عاصرتها ولكن ضعف العرب ووهنهم عاقا نمو اللغة وتطورها

نوع التشبيه في قوله :" تدخل فيه اللغة مرحلة سبات كسبات النبتة في فصل الخريف " في السطر الرابع :

اختر الأجابة الصحيحة مما يأتى:
"اللغة ظل أصحابها إن تقدموا تقدمت ، وإن تأخروا تأخرت ، وليس هناك لغة هى بطبيعتها لغة علم وأخرى هى بطبيعتها عاجزة عن احتواء العلم أو أداء معانيه ، ولكن المجتمع قد ينشط فينمو فيه العلم ، وتنمو لغته للتعبير عما يستحدثه نمو العلم من أفكار ، أو قد يخمل المجتمع فيقف فيه نمو العلم وتدخل فيه اللغة مرحلة سبات كسبات النبتة في فصل الخريف تجف أطرافها وتتساقط الأوراق
فإن لقينا في العربية عجزا فذلك عجز العرب أما العربية فذات ماض عريق في العلم، بل هى أعرق اللغات الحية قاطبة ، فمن قبل أن تصبح لغات اليوم لغات علم وأدب حملت العربية لواء العلم والحضارة، لم تعجز ولم تهن حتى غدت مضرب مثل اللغات التى عاصرتها ولكن ضعف العرب ووهنهم عاقا نمو اللغة وتطورها

ميز مما علاقة المجاز المرسل في كلمة " المجتمع " في السطر الرابع :

"اللغة ظل أصحابها إن تقدموا تقدمت ، وإن تأخروا تأخرت ، وليس هناك لغة هى بطبيعتها لغة علم وأخرى هى بطبيعتها عاجزة عن احتواء العلم أو أداء معانيه ، ولكن المجتمع قد ينشط فينمو فيه العلم ، وتنمو لغته للتعبير عما يستحدثه نمو العلم من أفكار ، أو قد يخمل المجتمع فيقف فيه نمو العلم وتدخل فيه اللغة مرحلة سبات كسبات النبتة في فصل الخريف تجف أطرافها وتتساقط الأوراق
فإن لقينا في العربية عجزا فذلك عجز العرب أما العربية فذات ماض عريق في العلم، بل هى أعرق اللغات الحية قاطبة ، فمن قبل أن تصبح لغات اليوم لغات علم وأدب حملت العربية لواء العلم والحضارة، لم تعجز ولم تهن حتى غدت مضرب مثل اللغات التى عاصرتها ولكن ضعف العرب ووهنهم عاقا نمو اللغة وتطورها

مرادف كلمة " وهنهم " في السطر الأخير:

اختر الأجابة الصحيحة مما يأتى:
"اللغة ظل أصحابها إن تقدموا تقدمت ، وإن تأخروا تأخرت ، وليس هناك لغة هى بطبيعتها لغة علم وأخرى هى بطبيعتها عاجزة عن احتواء العلم أو أداء معانيه ، ولكن المجتمع قد ينشط فينمو فيه العلم ، وتنمو لغته للتعبير عما يستحدثه نمو العلم من أفكار ، أو قد يخمل المجتمع فيقف فيه نمو العلم وتدخل فيه اللغة مرحلة سبات كسبات النبتة في فصل الخريف تجف أطرافها وتتساقط الأوراق
فإن لقينا في العربية عجزا فذلك عجز العرب أما العربية فذات ماض عريق في العلم، بل هى أعرق اللغات الحية قاطبة ، فمن قبل أن تصبح لغات اليوم لغات علم وأدب حملت العربية لواء العلم والحضارة، لم تعجز ولم تهن حتى غدت مضرب مثل اللغات التى عاصرتها ولكن ضعف العرب ووهنهم عاقا نمو اللغة وتطورها

مرادف كلمة " عريق " في السطر السادس :