اللغة العربية | علم النفس والاجتماع | الاقتصاد | الإحصاء | اللغة الايطالية | اللغة الاسبانية | اللغة الالمانية | التربية الدينية | التربية الوطنية | الحاسب الالى | الفلسفة والمنطق | الجيولوجيا وعلوم البيئة | الجغرافيا السياسية | English | Français - اللغة الفرنسية | الرياضيات : الجبر والهندسة الفراغية | الرياضيات : التفاضل والتكامل | الرياضيات : الميكانيكا | الفيزياء | الكيمياء | الأحياء | التاريخ | مواد اخرى |

علم النفس والاجتماع الصف الثالث الثانوى الترمين


التوقف عن الاستجابة للمثيرات التي لم تعد قادرة علي اعطاء التعزيز *
1    
التدعيم
2    
الاستعمال
3    
الاستعداد
4    
الانطفاء
تصحيح

تغيرات لا تحدث فجأه ولكن بصورة تدريجية يشيرإلي مفهوم : *
1    
النمو
2    
التعلم
3    
القيم
4    
الذكاء
تصحيح

عدم الممارسة أو التمرين لفترة من الزمن يؤدي إلى إضعاف الرابطة بين المثير واالستجابة
1    
التمرين
2    
الأثر
3    
الاستعداد
4    
الاهمال
تصحيح

هي أولى النظريات السلوكية ظهورا وأكثرها شيوعا
1    
التعلم الشرطي الكلاسيكي
2    
التعلم بالمحاولة والخطأ
3    
التعلم بالفهم
4    
تجهيز ومعالجة المعلومات
تصحيح

إذا سألك المعلم سؤال وكنت مستعدا للإجابة ، وأجبت عن السؤال إجابة صحيحة فإن هذا يشعرك بالرضا والأرتياح يفسر هذا قانون
1    
الأثر
2    
التمرين
3    
الاسترجاع
4    
الاستعداد أو التهيؤ
تصحيح

لكى يتعلم الفرد لابد أن تكون هناك علاقة واضحة بين الفعل والنتيجة يشير هذا الي
1    
قانون التعلم السببي
2    
قانون العلاقة السببية
3    
قانون التغذية
4    
كل ما سبق
تصحيح

هو المثير الذي تنشأ عنه عند تقديمه في البداية
1    
المثير الطبيعي
2    
الاستجابة الطبيعية
3    
المثير المحايد
4    
المثير الشرطي
تصحيح

نتوقف عن إصدار التحيات الحارة بعد عدة مرات من عدم إجابة من نحييه يعد هذا من
1    
قانون التدعيم
2    
قانون الإنطفاء
3    
الاسترجاع التلقائي
4    
كل ما سبق
تصحيح

لا تستطيع التظاهر بالذكاء .. ولا تستطيع التظاهر بالظرف تشير العبارة الي
1    
الذكاء شيئاً مادياً محسوساً
2    
الذكاء تتنوع مقاييسه
3    
الذكاء مفهوم إفتراضي
4    
يقاس بشكل مباشر
تصحيح

يشير إلى ممارسة الأرتباط بين المثير والإستجابة
1    
التمرين
2    
الأثر
3    
الاستعداد
4    
الاهمال
تصحيح



155