بيانات امتحان الكتروني في ماده الكيمياء للصف الثاني الثانوي الترم الاول الصف الدراسى : الصف الثانى الثانوى الفصل الدراسى: الترم الاول المادة :الكيمياء الصف الثانى الثانوى الترم الاول
عدد الاسئلة 12 سؤال الكترونى
اهلا بك عزيزى الطالب. يمكنك الان حل اختبار اونلاين الكترونى فى مادة
الكيمياء الصف الثانى الثانوى الترم الاولللصف الصف الثانى الثانوىوعلى ومعرفة مستواك الدراسى فى هذا الجزء من المنهج والتدريب على حل الاسئلة الالكترونية، كما يمكنك الاستعانة بالكتاب المدرسى والتدريب على استخراج الحل والاجابة المناسبة من الكتاب المدرسى او غيره على هذا الامتحان الالكترونى، ستعرف نتيجتك بعد الانتهاء من حل الامتحان الالكترونى ، ومعرفة درجتك وتحديد الاجابات الصحيحة والاجابات الخاطئة على هذه الاسئلة.
فإذا وجدت لديك اجابات خاطئة قم بحل هذا الامتحان الالكترونى مرة واثنين وثلاث مرات حتى تتمكن من اجابة الامتحان اجابات صحيحة بالكامل وبهذا يرتفع مستواك الدراسى، وتكون من المتفوقين إن شاء الله.
اذكرونا فى حسن الدعاء
عند تحليل الخط الطيفى الواحد بمطياف ذو قدرة تحليلية كبيرة وجد أنه يتكون من عدة خطوط طيفية دقيقة.
1
1
صح
2
خطأ
النظام الأقل طاقة هو الأكثر استقرارً، لذلك تفقد الأنظمة ذات الطاقة المرتفعة طاقتها.
1
1
صح
2
خطأ
يمكن لأشعة المهبط من تحريك عجلة خفيفة عن الإصطدام بها:
1
1
صح
2
خطأ
يتكون طيف الإشعاع الخطى عندما ينتقل الإلكترون إلى مستوى طاقة أعلى.
2
1
صح
2
خطأ
أى من الآتى ليس من عيوب نموذج بور:
4
1
حركة الإلكترونات فى مدارات دائرية مستوية حول النواة.
2
من الممكن تحديد مكان وسرعة حركة الإلكترون بدقة.
3
الإلكترونات جسيمات مادية فقط.
4
شرح طيف الإنبعاث الخطى للهيدروجين.
يتكون طيف الهيدروجين من أكثر من مجموعة من خطوط الطيف لأن طاقة كل مجموعة تختلف باختلاف المستويين اللذين ينتقل بينهما الإلكترون.
1
1
صح
2
خطأ
عندما تصطدم أشعة المهبط بسطح معدنى يؤدى ذلك لرفع درجة حرارته مما يدل على أنها تسير فى خطوط مستقيمة:
2
1
صح
2
خطأ
الرسم يمثل تطور مفهوم الذرة، فإن الترتيب الصحيح لهذا التطور من القديم إلى الحديث هو
1
1
T, R, Q, S
2
T, S, R,Q
3
S, R, T, Q
4
R, S, T, Q
يختلف نموذج بور عن نموذج رذرفورد فى أن نموذج بور افترض أن:
3
1
الإلكترون لا يظهر له طيف عند فقد كم من الطاقة.
2
الإلكترون يدور حول النواة.
3
الإلكترون يظهر له طيف خطى عند فقد كم من الطاقة.
4
الإلكترون جسيم مادى سالب .
الشكل التالى يمكن أن يمثل مفهوم المدار عند شرودنجر
1
1
صح
2
خطأ
عندما ينتقل الإلكترون من المستوى K إلى المستوى L يكتسب كوانتم، وعندما ينتقل من المستوى K إلى المستوى N يكتسب:
4
1
3 كوانتم
2
2 كوانتم
3
0.5 كوانتم
4
1 كوانتم
أحد الفروض الآتية يعبر عن نموذج رذرفورد ولا يعبر عن نموذج طومسون: