موقع امتحان
امتحانات
اسئلة الكترونية
اتصل بنا
من نحن
الخصوصية
اللغة العربية
|
علم النفس والاجتماع
|
الاقتصاد
|
الإحصاء
|
اللغة الايطالية
|
اللغة الاسبانية
|
اللغة الالمانية
|
التربية الدينية
|
التربية الوطنية
|
الحاسب الالى
|
الفلسفة والمنطق
|
الجيولوجيا وعلوم البيئة
|
الجغرافيا السياسية
|
English
|
Français - اللغة الفرنسية
|
الرياضيات : الجبر والهندسة الفراغية
|
الرياضيات : التفاضل والتكامل
|
الرياضيات : الميكانيكا
|
الفيزياء
|
الكيمياء
|
الأحياء
|
التاريخ
|
مواد اخرى
|
اللغة العربية الصف الثالث الثانوى الترمين
من خصائص مدرسة الديوان التابع لها النص كل ما يلي ماعدا:
1
1
الوحدة الفنية.
2
وضع عنوان للقصيدة.
3
عدم وضوح الجانب الفكري.
4
تعميق الظواهر على جوهرها.
تصحيح
نوع الصورة في ويك ما انت براد ما لديك:
1
1
استعارة مكنية.
2
استعارة تصريحية.
3
تشبيه بليغ.
4
كناية.
تصحيح
جمع فضل:
1
1
افاضل.
2
فضائل.
3
فضول.
4
فضلاه.
تصحيح
لفظ "ويك" أفاد:
1
1
الحث والتحضيض.
2
المدح والتعظيم.
3
التعجب والزجر.
4
الإعجاب والفخر.
تصحيح
المدرسة الشعرية التي يمثلها هذا النص هي:
1
1
المدرسة الرومانتيكية.
2
مدرسة الواقعية.
3
مدرسة الديوان.
4
مدرسة أبولو
تصحيح
سائلوا النخبة أفضل من اسألوا النخبة لأنها تدل على الكثرة.
1
1
صح.
2
خطأ.
تصحيح
نوع الصورة في عرشها المنبر:
1
1
استعارة مكنية.
2
تشبيه بليغ.
3
استعارة تصريحية.
4
كناية.
تصحيح
اختلف شكري والمازني في الرأي حول بعض القضايا الشعرية وانضم العقاد إلى:
1
1
أ. شكري
2
ب. المازني
3
ج. عبد الرحمن صدقي
4
د. علي أحمد باكثير
تصحيح
عندما تصادمت آمالهم الجميلة مع الواقع الأليم الذي لا يستطيعون تغييره:
1
1
أ. لجئوا إلى الطبيعة يبثونها آمالهم الضائعة
2
ب. اتجهوا الي الشعر الوطني.
3
ج. اهتموا بشعر المناسبات
4
د. اهتموا بالموضوعات السياسية والاجتماعية
تصحيح
من تلامذة العقاد الذين واصلوا هذا الاتجاه:
1
1
أ. محمود عماد
2
ب. عبد الرحمن صدقي
3
ج. الاول والثاني
4
د. عبد الرحمن شكري
تصحيح
1
71
72
73
1119
عرض سؤال واحد فى الشاشة